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「育路教育網考試閱讀推薦」 綠色生活 每每煩躁不安時,低頭不語,我就能想起那座橋,那橋下的流水,那流水里融進的我兒時的歡笑…… 初春,正所謂“乍暖還寒”時候,我們便會溜出家門,不理會屋后未化的雪與缸里飄著的塊塊冰碴子,我們眼里,只有破凍的潺潺流水與水面上不怕冷的野鴨子。嬉笑著,追逐著,瘋玩在河邊油油的麥田里。有時,牽著心愛的風箏與那頑皮的狗跑啊,跑啊,全然不理會功課的煩惱,更不曾因全球變暖而擔憂,心里只漾著笑,如同河面只漾著野鴨子的叫聲那般。 待春暖花開已成了夜里的夢,我們幾個孩子便相伴漫步在河岸,希望看到有人下河游泳。有人游泳就表明夏天來了。我們從不拘泥于日歷表的規定。直到夏天真的走近,卻仍未見有人下河時,我們捺不住了,相約脫了衣服,喊著“一、二、三,跳”,可嘴里喊著,身子卻往后縮。誰縮得厲害就把誰扔下河里,那進去的扎一個猛子,再探出頭來,“不冷,不冷!”又在不經意間抓把泥巴扔在另幾個人身上。無奈,只好咬著牙,學就義的烈士那般,奮勇地鉆進水里,進了水,才發現河水真的已經暖了。 我們在水里笑了一茬又一茬,水流了一撥又一撥,于是,夏天的暖就被流走了,隨水飄來的是清涼的秋。秋天的河儼然成了亭亭少女,端莊,嫻靜,偶爾被空中的青鳥親吻一下,便羞得滿臉紅暈。可是,她卻不會拒絕與我們這群孩子親密接觸,我們也會做些有詩意的事。撐一枝長蒿,向蘆葦更深處漫溯;拎一窩鴨蛋,舉著鴨蛋放歌……直到夕陽用余輝與河水吻別,我們才依依不舍上了岸,摸摸口袋,卻發現鴨蛋已丟,只剩個破洞,懊悔不已,便想著回家補口袋,可蹦著蹦著就忘了。于是,漏掉的就不只鴨蛋,還有整個秋天。 漏掉了秋,就真的只剩冬了。凜冽的北風狂妄地叫著,企圖把我們困在屋里。可我們不怕,我們沖出家門,依然奔向河岸,又跑到冰上飛來飛去,別提有多快活了。只是嚇得大人在岸上大叫,卻又不敢下去抓,不知是冰太薄還是他們的心太厚…… 是的,我的小河和幼時的我,有段共同的生活,那生活滿是歡笑,還有無盡的綠色。可現在呢?只剩下回憶了,橋還是那座橋,河水卻變成了黑色,麥田被改成了磚廠,偶爾還能見到野鴨子,卻是漂在水上的尸體…… 綠色生活,如今只能回憶了。誰能告訴我,我該去哪兒尋找? 「簡評」 回到童真歲月,回到小河和我共同的生活,這是當今我們共同的夢想,但是無論我們怎樣描摹美好的童年,那“綠色生活”不再的惆悵是我們無法否認的事實。童真回憶,充滿溫情與歡笑,“綠”意盎然,足以感動讀者,為此篇增色良好。 |
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