家長如何助考生輕松跨過高三"雷區"

　　都說高三是個雷區，于是，所有人都小心翼翼，以策萬全。可一旦“地雷”被莫名地“引爆”，大家便驚惶失措。其實，排除幾顆“地雷”之后，你再看，那不正是找尋已久的路嗎？

　　早一點“引爆”，少一點摩擦

　　甄小偉（化名）：貴陽某高中高三學生。剛開學不久，因為一次小小的矛盾，小偉和室友鬧翻了。兩人緊張的關系幾乎持續了半個學期才結束，而這對兩人的學習或多或少也產生了不利影響。

　　其實高中住校，舍友間的“摩擦”很正常。每個人日常的生活習慣、個體性格都不盡相同，“相看兩厭”到進一步導致沖突在所難免。在問到小偉這件昔日尷尬的事時，他感慨地說了一句“與舍友之間最重要的是‘包容’”。

　　因為有同樣的愛好，小偉和同學李詳（化名）在剛搬進新宿舍的一段時間內相處得很好，但是后來因為一件小事，他們徹底決裂了。

　　有一天晚自習結束，小偉回到宿舍發現李詳又坐在自己的位子上和舍友聊天，旁邊還有幾個其他宿舍的同學，小偉心里“嘎嘣”一下就不快了。李詳經常如此。在小偉看來，這不僅打亂了他的日常生活，而且影響了他學習。

　　小偉放下書包后便坐在舍友的床上聽他們聊天，希望他們一會兒就走。沒想到他們越聊越起勁，一點也沒有要走的意思，于是小偉下了逐客令，輕輕踹了李詳一腳說：“哎，滾啦。”（小偉說男生之間說話沒有什么客氣的，這是習慣）李詳轉過頭來，半開玩笑地回答：“不要啦！”小偉說他當時突然火就冒上來了，心想：你是我朋友，怎么還一個勁兒煩我！于是沖李詳惡狠狠地來了一句：“你再不走，我找樓管！”李詳一愣，也冷冷地回了句：“你去吧，我等著。”

　　話已出口，小偉放不下面子，一個轉身就沖下去找樓管。樓管上來把李詳臭罵了一頓，這個過程中，李詳始終瞪著小偉，眼睛里充滿憤怒和仇恨，小偉也不示弱，一直用輕視的眼神冷冷地盯著他……

　　為此，小偉和李詳有近兩個月沒說過話。冷靜下來，小偉覺得自己還是比較幼稚，當時其實可以換一種方式溝通。幸運的是，班主任不知怎么知道了小偉和李詳的矛盾，特意把小偉調到李詳后排。“班主任告訴我倆，我發脾氣雖然不對，但是應該得到理解。她還讓我們互相揭短，把對對方滿意的不滿意的都攤開來說。那天過后，我們比以前更了解彼此了，過去不快樂的回憶被刪除，我們成了真正的鐵哥們兒。現在，即使他偶爾再和同學在宿舍里狂聊，我也能及時調節心態，心平氣和地去公共教室學習或者戴上耳機看書。我們都開始學著適應對方，把之前沒好好聽的課‘補上’，盡管有點遲，但效果卻很好。”

　　在此，筆者想說的是，舍友之間的矛盾難免，關鍵還是要勇于面對，善于化解。生活中一些小小的不快憋在心里，日積月累會經小事引爆火山噴發，影響自己的生活和學習。當與舍友之間出現矛盾時要有兩顆心：一顆平常心，平常看待這些事，沒有什么事情是過不去的；然后是包容心，對舍友多一些包容，有時，“忍耐和退讓”能讓我們獲得海闊天空。