| 高媛：關于四六級考試的特點，如果大家平時練題練得足夠多的話，主要是題型方面，聽力主要考三個部分，短對話、長對話、復合式聽寫。因為還剩九天的時間了，關于復合式聽寫這部分，實際上應對這部分非常簡單，大家在平時練題的時候，背單詞的時候稍微注意一些。參加四六級考試的同學，關于復合式聽寫不要放棄，一定要堅持下來，因為你做題做得足夠多，會發現這部分聽寫的單詞來源于初中和高中的單詞量。 第二部分，一定要做真題，尤其是2000年到2009年的真題部分一定要做一遍，如果你沒有題感，直接去考試會存在一定的問題。 陳科：有的網友反應，四六級特別是聽力復合式聽寫這部分，有很多單詞當時聽了，但是不知道意思什么樣，就不知道怎么寫，這個要怎么寫呢？好像單詞似曾相識，但是寫不下來。 高媛：你聽到這個單詞，覺得熟悉，但是當時時間不夠，寫不出那個單詞來。我在以前去應考雅思的時候也存在這樣的問題，單詞馬上反應不出來，你一定要用你能夠識別出來的方法，把單詞的發音大體上下一些，然后回過頭來想一下這個單詞怎么拼，這是一個非常好的方法。 陳科：我們在做復合式聽寫的時候，根據發音和做聽寫，是比較有效的。還有就是短對話和長對話這部分，特別是短對話，這幾年覺得四級難度比以往高一些。 高媛：短對話這部分涉及到選擇題，三種選擇題里面，短對話、長對話和短文理解，我個人認為最難的是短對話，因為本來篇幅就比較短，以前有些老師教了所謂的技巧，但是最近幾年這些技巧使用率是比較低的。那怎么應對這種題呢，第一要把詞背得非常好，場景詞、靈魂詞是比較要會的，否則整個段你想推也推不出來大意。第二是要在考前把2000-2009年真題里短對話的題一定要做一遍。 陳科：就是特別要認真研究近幾年四六級考試當中出現的所有的真題。在短文這個部分，考生在最后這周需要有什么注意的。 高媛：在選擇題里面，我個人認為短文理解題比較好做，因為它的技巧是比較強的，無論它是以什么文體給大家呈現，幾乎所有題的第一題是聽什么就選什么。比如你遇到一些題，像中心思想題，記敘文也好、說明文也好，這種題一般以我們的四六級的難度來說，就是首二尾一。剩下的這些題，比如出現的句子主語是人，這種題在往年一般考兩種題，就是這個人是做什么的，另外一個就是考動作，這樣就非常好聽了。 陳科：考試在平常做好復習的準備工作后，最后在考試當中，你有什么推薦考生特別注意的小的技巧。 高媛：在應試的時候是這樣，一定要把心態放好，既然你在考試前已經做了充分的準備，只要在考場上平心靜氣地發揮，一般來說四六級過應該是沒有什么問題的。 我給大家強調一下復合聽寫這部分，在寫的時候，以前看一些同學寫的過程中出現一些問題，比如暫時性記不起來這個單詞怎么拼，所以會在空格上亂寫，寫到最后自己都不知道這個單詞原始發音是什么了，你一定要做好準備，要寫就寫得完完整整，否則就空在這個地方。還有句子那個地方，寫的時候也要注意，無論你聽成什么樣子，盡量你保證你寫出來的句子是完整的句子，考官才可能會給你分，要是你只寫了一個單詞，批考卷的老師想給你分也沒有辦法給你，因為都不是一個句子呈現給大家。 陳科：高老師大家非常重要的一點就是，復合式聽寫，特別是寫句子的時候，并不是答案中羅列若干單詞就能拿分，而必須是一個句子的完整結構。 剛才高老師介紹了聽力當中需要注意的事情，考生普遍比較關注的第二個問題就是閱讀這一塊。閱讀在新四級和新六級考試當中占的比例有比較高，35%。它主要是三塊，快速閱讀、選詞填空，還有精細閱讀。大家比較擔心的是一頭一尾兩個部分，就是快速閱讀和精細閱讀。我就近幾年考試的趨勢希望能給大家在最后一周的時間里一些幫助。 快速閱讀普遍的趨勢是四級的快速閱讀難度在攀升，體現在兩個方面，第一是由7道題，由原來的判斷題改成現在的單選題，在做判斷題的時候，它的規律性比較強，而在做單選題的時候，這種規律性就比較弱一些。2007年第一次出現了單選題，這些單選題的正確選項，基本上都是和原文的用詞、用句是一樣的，看見什么選什么，特別容易。但是從08年開始起，情況就出現了重大的轉變，首先正確選項的用詞和用句，語言會有很大的差別，第二，關鍵詞會經常失效。做快速閱讀特別需要看題干中的關鍵詞，然后返回定位，看它出現在哪些段落，特別是08年12月份讓大家感覺很絕望的是，08年的快速閱讀很散，而且很零亂，所以在做快速閱讀的時候，首先關鍵詞這個基本方法，一定不能忘，無論這個題目簡單還是困難，關鍵詞的定位是最有效的辦法之一。只是近幾年出現一個新情況，就是關鍵詞所在的句子并非最終的答案。我特別推薦大家，關鍵詞句子找到之后，一定要把這個句子看懂，如果這個句子沒有答案，那就重新把句子所在段落重新看一下。我們今年6月份剛剛考的四級快速閱讀，這次快速閱讀當中很多題目都能找到關鍵詞，但是這些句子第一是無效，第二是非常長。很多考生是把文章從頭到尾讀一遍，再來做答案，其實這樣是沒有效果的。前面七個單選題當中，有四道題都是直接在首末句出題，第一題看第一句，但是在快速閱讀就是這一題看這一段的第一句，看來首末句的閱讀在近幾年的四六級當中會越來越重要。 第二是精細閱讀，我感覺到這幾年四六級命題老師有一個非常明顯的趨勢，它是強迫大家一定要關注社會現實。第一個例子，在08年6月份當中，上午的四級考試出現了一篇文章《京都議定書》，在今天講題的時候我非常看中這一天，正好在前幾天哥本哈根聯合國召開了氣候大會，大家會發現，四六級的文章和時事聯系這么緊密，這在前幾年是沒有出現的情況。這個問題，特別是國家的經濟發展和溫室氣體排放兩難的抉擇，好像不僅僅是四級當中考到，包括考研(論壇) 和MBA、在職碩士很多文章都提到，這是一個熱點。 在08年6月份下午，六級考試更若我驚訝的是出現了一篇文章，是講美元的貶值，這非常新穎。為什么呢？去年的6月份，美國的金融危機還只是剛剛抬頭而已，還沒有到金融危機的程度，僅僅只叫做次貸危機，這個時候六級老師的命題者就把美元貶值的話題引入其中，而且考的是美元貶值以后對美國的經濟影響是什么。一般的考生覺得美元貶值了，美國的經濟就垮了。但他忽視了一點，這個時候是美國主動讓美元貶值，反而會促進美國的出口。結果是對美國經濟產生了有利的影響，所以很多考生沒學過經濟就麻煩了。 今年6月份的考題很有意思，上午四級題是這么問的，說美國的降水從太陽太平洋開始移動，經過加利福尼亞，來到猶他，降雨當中氫同位素的變化在降低，這個意味著什么。這個題的題點就在降雨從加利福尼亞移動到猶他，這是一個什么樣的過程。高老師剛剛從美國回來，你正好有機會，跟我們的學生講講美國大概的地理情況是怎么樣的，這個題太重要了。 |
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【責任編輯：蘇婧 糾錯】 |
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