1．B 【解析】“而且”常用來表示一般的遞進，即后一分句的意思比前一分句的意思進了一層，這與文意相符，故選B。 2．C 【解析】空格處填入的成語應該與“失去朋友”具有相同的意義。矢：箭；的：箭靶的中心；眾矢之的：比喻大家攻擊的對象。同仇：共同對敵；敵：對抗，抵拒；愾：憤怒；同仇敵愾：指全體一致痛恨敵人。吊：慰問形影相吊：孤身一人，只有和自己的身影相互慰問，形容無依無靠，非常孤單。A、B皆與“失去朋友”的意思有出入；D僅僅表示的是孤單的心情，而不是“失去朋友”的狀況，也不 合適；孤家寡人：指脫離群眾，孤立無助的人。只有C符合“失去朋友”的意思，因此本題選擇C。 3．B 【解析】第一空格處前后句子有遞進關系，只有B符合要求；此外，第二空格處后面的行為沒有發生，因此這里的應填入具有假設意味的連詞，B選項的“如果”符合要求；所以本題應該選擇B。 4．C 【解析】根據上下文，可知盡管國家之間在傳統、文化、意識形態和政治結構這類“華麗外衣”上會有各種不同的顏色，但還是有一樣的地方，所以空格處填入的詞應該分別是“相同”和“不同”，本題選擇C。 5．C 【解析】第一空格處填人的詞應該是肯定教育的意義的，因此A選項排除；另外“重視’’搭配“價值”，“研究”搭配“課題”；“宣傳”某一理念，“推廣”某一品牌；只有C搭配合適：“強調”搭配“意義”，“探討”搭配“因素”。 |
公務員精講班輔導 |
主講老師 |
課時 |
學費 |
論壇 |
報名 |
|
|---|---|---|---|---|---|---|
| 行政能力測驗網絡輔導 | 伊強 | 30 | ￥300 | |||
| 申論網絡輔導 | 陳亞菲 | 30 | ￥200 | |||
| 公務員面試指導網絡輔導 | 張玲莉 | 10 | ￥200 | |||
學費：《行政能力測驗》300元,《申論》200元,《公務員面試指導》200元； |
||||||
| 熱門資料下載： |
| 公務員版塊列表: |
| 公務員最新熱貼: |
【責任編輯：郭潔 糾錯】 |
|
閱讀上一篇：2010年國家公務員考試《行測》沖刺之言語理解 |
|
閱讀下一篇：2010年國家公務員言語理解模擬試題（一） |
|
|
| 【育路網版權與免責聲明】 | |
| ① 凡本網注明稿件來源為"原創"的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權均屬本網所有。任何媒體、網站或個人轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發表時必須注明"稿件來源：育路網"，違者本網將依法追究責任； | |
| ② 本網部分稿件來源于網絡，任何單位或個人認為育路網發布的內容可能涉嫌侵犯其合法權益，應該及時向育路網書面反饋，并提供身份證明、權屬證明及詳細侵權情況證明，育路網在收到上述法律文件后，將會盡快移除被控侵權內容。 | |
| ·07-09年公務員考試行測命題趨勢分析 |
| ·福建：2010年公務員考試行測資料分析題型分析 |
| ·福建：2010年公務員行測判斷推理題備考指導 |
| ·綜合基礎知識：中國文學常識大全下 |
| ·2010年國家公務員考試行測分析與備考策略 |
| ·公考行測出題頻率最高題型：細節推斷題 |
| ·2010年國家公務員言語理解與表達備考 |
| ·閱讀經典難題解題技巧演示 |
| ·公務員考試片段閱讀技巧之因果式 |
| ·2010年國考言語理解與表達具體特點 |
| ·言語理解與表達強化訓練題二 |
| ·言語理解與表達練習題解析 |
