13.________屬于獨立自主性教育中動作方面的基本內容。()
A.學習“安靜”
B.學習剪指甲
C.學習穿衣服
D.學習澆花
14.在語言課上加上好聽的歌曲，在體育游戲中加上故事，在數學課上加上繪畫……體現了()
A.教育目的的綜合性
B.教育內容的綜合性
C.教育制度的綜合性
D.教育手段的綜合性
15.在幼兒園里，建立良好師生關系的基本條件是()
A.真誠，同理心，深切的了解
B.真誠，接納與信任，同理心
C.真誠，接納與信任，深切的了解
D.同理心，接納與信任，深切的了解
16.教師在教學過程中向兒童出示事先準備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品等，供兒童觀察、模仿學習。該教師運用了()
A.觀察法
B.范例法
C.演示法
D.示范法考試大發布
17.________是最為科學的育兒教育方法。()
A.游戲化方法
B.語言法
C.環境體驗法
D.移情法
18.角色扮演法的三個階段中，________是兒童社會性行為發展的最高層次。()
A.及時模仿
B.認同
C.簡單再現
D.內化
19.在游戲時，教師讓違反游戲規則的兒童停玩一次，屬于()
A.自然后果的懲罰
B.剝奪性懲罰
C.體罰
D.生理性懲罰考試大發布
20.我國托兒所教養大綱中規定，2歲以上的兒童可以進行集體參加的活動，時間在________分鐘左右。()
A.3~6
B.4~8
C.5~10
D.6~12
21.對于3~6個月的嬰兒，應提供的玩具和游戲材料有()
A.手工、繪畫材料
B.用手穿的大木珠
C.色彩鮮明的小球
D.不倒翁，撥浪鼓
22.“嚎啕大哭，又踢又鬧”屬于分離焦慮的()
A.反抗階段
B.失望階段
C.超脫階段
D.平復階段
23.家長對于托兒所、幼兒園的心態可分為幾個階段，其中“家長與教師聯系的熱情逐漸減退”屬于()
A.希求期
B.忽略期
C.需求期
D.淡漠期
24.________的主要宗旨在于向家長系統宣傳和指導教育孩子的正確方法。()
A.咨詢活動
B.家長委員會
C.家長學校
D.電話聯系
25.________創建于河北省灤平縣山區。()
A.流動幼兒園
B.巡回輔導班
C.游戲點
D.兒童游戲場