2010年行測言語理解與表達每日學習及精解

　　【例題】檢驗一個作家的主觀愿望即其動機是否正確，是否善良，不是看他的宣言，而是看他的行為，主要是作品在社會大眾中產生的效果。
　　最能準確復述這段話的意思的是（ ）。
　　A．一個作家的愿望是通過他的宣言表達出來的
　　B．作家的動機是否正確主要看其是否善良
　　C．作家的主觀愿望只有從他的作品在社會大眾中產生的效果來檢驗
　　D．作家的行為應該在社會大眾中產生良好的效果

 　　【例題】去工作而不要以掙錢為目的；去跳舞而不管是否有他人關注；去唱歌而不要想著有人在聽；去愛而忘記所有別人對你的不是；去生活就像這世界是天堂。
　　這段文字意在告訴我們（ ）。
　　A．幸福其實就在一念之間 　　　　B．生活需要多一些想象
　　C．走自己的路，讓別人說去吧 　　D．做事情不要有太強的目的性

 　　【例題】孩子之間升學競爭之激烈，同目前許多企事業單位內職工之間競爭依然極不發達、吃“大鍋飯”依然十分嚴重的狀況，形成了強烈的反差。細想一下，前者競爭過于激烈，后者競爭極不發達事出一源：爭得大學文憑，正是為了畢業后捧上最保險、最有分量的鐵飯碗。在片面追求升學率怪圈陰影之下，許多中小學生并不是按照四化建設要求選定自己的學歷、職業理想，于是學習的大目標失落了，對學歷、職業理想的追求過分地實惠化了。
　　本文不能給我們提供的信息是（ ）。
　　A．許多企業單位職工之間缺乏競爭
　　B．孩子之間的升學競爭激烈和企業職工之間的競爭不發達是有聯系的
　　C．作者主要目的是為了批判企業職工之間競爭不發達的現象
　　D．作者反對片面追求升學率

 　　【例題】原子結構很像太陽系，中心是原子核，周圍環繞著一些帶負電荷的電子。原子的質量幾乎全部集中在原子核，它由一些帶正電荷的質子和不帶電的中子所組成。
　　對這段話最準確的復述是（ ）。
　　A．原子核處于太陽系的中心
　　B．原子核由帶負電荷的電子以及帶正電荷的質子和不帶電的中子所組成
　　C．原子由電子和帶正電荷的質子與不帶電的中子所組成的原子核組成
　　D．原子核由核外電子、質子和中子組成

 　　【例題】法國16歲以前兒童實行義務教育，全國中學的創辦經費和免費上學都由省里負責，學生上學交通問題由政府給予補貼。
　　這段話表明了（ ）。
　　A．法國重視基礎教育 　　　B．法國各省經費較多
　　C．法國人少 　　　　　　　D．法國交通費便宜