1、主旨類 這類題主要考查考生歸納文段的中心思想的表達能力,要求考生在理解文段內容的基礎上,用簡明的語言將文段的主旨、中心思想以及標題進行歸納、概括。最后選出表達最恰當的一項。因此,萬學金路孫紅林老師指出在做這樣類型題的時候,一定要用簡明的語言概括每一句的句意,最后綜合起來,從而判斷出文段的中心思想。 這類試題根據提問問題的角度,又可以分為三種,即提煉中心思想類、概括主要內容類、文意推斷類。前兩種側重“言內”之意,最后一種側重“言外”之意。 。1)提煉中心思想類 提問題的形式:對這段文字概括(歸納、總結、理解)最準確的一項是、這段文字的主旨是、這段文字的中心思想是、最適合做本段文字標題的是……等。這屬于最原始的概括中心思想類,也是我們最熟悉的一類。 2008年第8題:商業設計也許越來越被賦予藝術創作和欣賞的價值,但它根本的出發點和落腳點永遠是把產品的特質用藝術的方式展現給顧客。如果一項商業設計不能讓人聯想到產品并對之產生好感,即使它再精美、再具創意,也不能算是成功的設計。說到底,廣告在創意之外最重要的還是關聯性,我們不想被一個美倫美奐的作品吸引,結果卻看不出它與所代言的商品之間存在任何聯系。 對這段文字概括最準確的是: A.獨特的創意并非成就商業設計的絕對要素 B.對于設計來說,吸引顧客應該是第一位的 C.成功的設計必須能夠藝術地展現產品特質 D.商業設計應盡量強調廣告與產品的關聯性 。2)概括主要內容類 提問問題的形式:這段文字的主要意思是、這段文字主要闡明的是、這段文字主要談論的是、這段文字主要說明的是、這段文字主要論述的是、這段文字主要強調的是……等。 2007年第14題: 即使社會努力提供了機會均等的制度,人們還是會在初次分配中形成收入差距。由于在市場經濟中資本也要取得報酬,擁有資本的人還可以通過擁有資本來獲取報酬,就更加拉大了初次分配中的收入差距。所以當采用市場經濟體制后,為了縮小收入分配差距,就必須通過由國家主導的再分配過程來縮小初次分配中所形成的差距,否則,就會由于收入分配差距過大,形成社會階層的過度分化和沖突,導致生產過剩的矛盾。 這段文字主要談論的是: A.收入均衡難以實現 B.再分配過程必不可少 C.分配差距源于制度 D.收入分配體制必須改革 。3)文意推斷類 提問問題的形式:這段文字意在強調的是、這段文字意在闡明的是、這段文字意在表明的是、這段文字意在說明的是……等。做這種類型的題,我們就應該注意了解作者的“言外之意”。 2007年第18題: 許多國家的首腦在就職前并不具有豐富的外交經驗,但這并沒有妨礙他們做出成功的外交決策。一個人,只要有高度的政治敏感性、準確的信息分析能力和果斷的勇氣,就能很快地學會如何做出成功的外交決策。對于一個缺少以上三種素養的外交決策者來說,豐富的外交經驗并沒有什么價值。 這段文字意在說明: A.外交經驗無助于做出正確的外交決策 B.外交經驗來自于經年累月的外交實踐 C.成功的外交決策因人而效果有所不同 D.外交決策者的素質比外交經驗更重要 2、復述類 上海2005:像葡萄酒一般的紅,比葡萄酒更為鮮明活躍,從肥嫩而有彈性的心房以一放一收的節拍,順著血管的一張一縮,像潮水一樣洶涌地周流于全身,分送食糧于各器官、各組織、各細胞。又收集了各處的污物,到了肺,經過氧氣的洗滌之后,又回到心房,這樣循環不已,晝夜不息。 最能準確復述這段話主要意思的是( ) A.血液比葡萄酒更活躍 B.血液循環是一個周而復始的過程 C.血液循環意義重大 D.血液循環的途徑很復雜 例題:外語或第二語言教學,正在走出“就語言教學語言”的局限境地,而把構成人們語言交際能力所不可或缺的社會文化因素也導入語言教學。這就必然對作為語言教學重要環節的語言測試提出相應的要求:語言測試中應該包含對相關文化內容的測試,不妨可以說,這是語言測試中的“文化測試”。 最能準確地復述這段文字意思的是( ) A.語言測試中應該包含對相關文化內容的測試,即語言測試中的“文化測試” B.社會文化因素教學的導入要求語言測試中應該包含對相關文化內容的測試 C.外語或第二語言教學,正走出“就語言教學語言”的局限境地,這要求把社會文化因素也導入語言教學 D.社會文化因素教學的導入,要求外語或第二語言教學走出“就語言教學語言”的局限境地。 3、觀點、態度類 提問問題的形式:這段文字的(核心、主要)觀點是、作者的態度是、這段文字直接支持的一個觀點是、上文支持的一個觀點是等。主要(核心)觀點類的試題和主旨題有點類似,也就是意味著一段文字中,可能有幾個觀點,但是一定要選擇主要的觀點,非主要觀點是不選的。這就在辨析選項是要注意,可能有兩個、甚至是三個都符合題意,但非主要(核心)的觀點不能選。 技法一:需要注意傾向性的詞語。如我認為、我感覺、筆者認為、作者認為、XXX說等。 技法二:如果沒有像以上的提示語的話,就需要我們去吃透題干,方法可以采用讀主旨類題的方法。 2006年第28題: 今年,11名高考(論壇)“狀元”因面試成績不理想被香港大學拒之門外。這與內地高校追逐高分考生、為招收到“狀元”而津津樂道、各地大捧高考“狀元”等現象形成了鮮明的對比。此舉引來軒然大波,媒體紛紛將矛頭指向“應試教育”。筆者認為,香港大學招生和“素質教育”并沒有太大的直接關系,他們只是按照自己的要求錄取學生,這種標準只是香港的標準,至于是否最優抑或是否適合內地情形,那就是見仁見智了。 作者支持的觀點是( )。 A. 香港大學的錄取標準并不是挑選學生的最佳標準(至于是否最優,見仁見智) B. 香港大學有自主招生的權利,媒體不應過多批評(偷換概念,矛頭指向應試教育) C. 香港大學選擇學生的標準并不與內地現有情形相符(夸大了,只是對于部分高分生沒有錄取,這并不能說明高分不是香港大學的錄取標準) D. 香港大學不錄取“狀元”的原因是他們不符合該校的錄取標準 上海2006:有些群眾生活困難,雖有發展潛力,但現在難以靠自己改變目前的處境,需要扶一把。有人認為,資源和就業的配置要通過市場解決,政府不好包辦。但市場不可能自動實現社會收入的公平與協調,也不可能顧及全社會的扶貧救弱。假如困難群體陷于無助,貧富差距過大,無疑會影響社會的協調發展。 這段話支持了這樣一個觀點,即( ) A. 應該為困難群眾謀利益 B. 困難群眾單靠自身努力常常難以脫困 C. 市場本身不會自動協調社會收入 D. 貧富差距過大勢必影響社會協調發展 安徽2007:通過廣告,企業可以在很大程度上對消費者的需求進行調節和刺激,盡管如此,企業在根據對消費者的需求和市場容量的預測而制定生產計劃時,仍要承擔很大的風險,產品能否得道消費者的最終認可還是一個未知的因素。 這段話主要支持了這樣一種觀點( ) A.一個企業可以通過廣告來化解新產品銷售方面的風險 B. 一個企業可以有效地對消費者的需求進行有效地調節 C.一個企業的成功最終取決于消費者對其產品的認可 D. 一個企業最好以直銷方式直接把產品提供給消費者 湖南2008:奧運盈利不只包括奧運本身的成功,還要考慮到一個國家舉辦奧運其他的產業經濟發展情況。2008年奧運會對于北京經濟的影響可以說是廣泛且深遠的,除了與賽事最直接相關的場館建設、市政基礎設施投入、旅游消費、體育產業等方面的巨大商機之外,更為中國和北京提供了一個向世界展示的巨大舞臺。隨著世界越來越多地了解中國、了解北京,很多潛在的商機就會浮出水面并接踵而來。這段話主要支持了這樣一個觀點: A.舉辦奧運會的城市可借奧運實現盈利 B.奧運會可以帶動多項產業經濟的發展 C.中國應該抓住奧運這個舞臺展示自己 D.奧運處處是商機,北京將會空前發展 4、細節判斷類 細節判斷題提問問題的形式:下面說法正確/不正確的是、下面符合/不符合這段話的意思是。 閱讀題干的技法:這類試題考察的比較細,除了要總結出片斷的中心思想外,還必須要注意不能輕易放過任何一個細節。所以,這樣的題目一般較難,消耗的時間也較長。所以,在做這類試題時,一定要慢讀、細品。 注意事項:要就題論題,不能受自己已有知識的干擾。 2006年第10題: 運動損傷后,經過一段時間的治療和休息,腫脹、疼痛癥狀逐漸消失,許多人以為完全康復了,其實不然。在損傷恢復的后期,仍要在不加重疼痛的前提下,加強受傷部位的功能性鍛煉,防止受傷部位因長期代謝障礙而引起組織變形或功能改變,只有這樣才能徹底康復。 根據這段話,理解正確的是( )。 A. 運動損傷后要經過長時間的治療和休息 B. 功能性鍛煉是運動損傷的輔助治療手段 C. 損傷恢復后期是進行功能性鍛煉的最佳階段 D. 根據疼痛癥狀是否消失足以確定病人是否康復 山東:活性氧在機體中有雙重作用,一方面能增強免疫力,消滅細菌,殺死惡性細胞;另一方面,如在細胞中含量過多,反而會傷害正常細胞,加重病情發展。醫學上早已發現,大劑量的活性氧能殺死細胞并導致運動死亡,二氧化碳的作用就是抑制人或動物體內活性氧的過量形成。 A.適量的活性氧能增強機體的免疫功能 B.適量的活性氧能消滅細菌,殺死惡性細胞 C.大劑量的活性氧能殺死細胞,導致機體死亡 D.活性氧中細胞含量過多,會傷害正常細胞,加重病情發展 5、推理類 提問問題的形式:通過這段話,我們可以知道(得知)……、從這段文字我們可以推出(不能推出)……等。 2006年第3題:由于國外的預報員經常換崗,而我國擁有一支認真負責、具有多年實踐經驗的預報員隊伍,彌補了探測設備和數值預報方面的不足。 通過這段話,我們可以知道( )。 A. 國外的預報員不如我國預報員工作認真 B. 探測設備和數值預報決定了臺風預報的準確率 C. 臺風預報的準確率也受預報員本身情況影響 D. 我國臺風預報準確率與發達國家相比還有很大差距 2005年第23題:頤和園附近要建的電塔工程,在一片反對的聲浪中進入環保聽證程序。事件到此并沒有畫上句號,它不僅考驗著市民維護家園的決心和城市決策者的智慧,還關系到類似頤和園的眾多風景名勝資源和文物的命運。 從這段文字我們不能推出的是: A.電塔工程至此還沒有正式開工 B.電塔工程不是一個錯誤的決策 C.多數市民維護家園的決心比較強 D.受到此種威脅的景點不止是頤和園 6、詞語(代詞)+語句理解題 這類試題一般從題中抽出一個詞語或者一個句子,讓我們來理解這句話或詞語的意思。 這類試題所占的比例較小,一般就是1-2道。 老師給出三點注意事項:(一)在做這類試題時,基本的原則就是要把詞語(代詞)或者句子要放到原題語境中去理解,不要從詞語本身的意思去理解。(二)就技巧來講常用的是就近原則。(三)而且要注意的是,做這類題要學會適可而止,目的是節約時間。 2003年中央A類: 今年2月份,科爾尼公司對全球134家公司進行調查時,85%的公司表示今年將保持或增加外國直接投資。在這次調查中,95%的公司決策人表示對目前世界經濟的擔心甚于去年,但他們當中2/3的人表示,外國直接投資保持去年的水平。 文段中的 “他們”指代的是( ) A.科爾尼公司的工作人員 B.調查中85% 的公司人員 C.調查中95%的公司決策人員 D.134家公司中的決策人 2006年第8題: 我們不能簡單地認為詞典的編纂者不對,他們對詞匯的用法做出改動不會是隨意的,想必經過了認真的研究推敲。不過,詞典編纂者不能忽視一個基本事實以及由此衍生的基本要求:語言文字是廣大人民群眾共同使用的,具有極為廣泛的社會性,因此語言文字的規范工作不能在象牙塔里進行,而一定要走群眾路線。 這段話中的“基本要求”指的是( )。 A. 詞典編纂者不能對詞匯的用法隨意改動 B. 詞典編纂者應該熟悉詞典編纂的具體過程 C. 語言文字的規范工作要為廣大人民群眾服務 D. 語言文字的規范工作應由廣大人民群眾來決定 福建:所謂信息加工的觀點就是將人腦與計算機進行類比,將人腦看做類似與計算機的信息加工系統。但是,這種類比只是機能性質的,也就是在行為水平上的類比,而不能作為其物質構成的生物細胞和電子元件的區別。換句話說,這種類比只涉及軟件而不涉及硬件。 這段話中“硬件”指代的是( ) A.機能性質 B.行為水平 C.物質構成 D.生物細胞和電子元件 山東:芬蘭研究人員毛利威爾托嫩最近在給美國天文學會的一份報告中指出,近來的天文觀察和實驗結果,使得有關的科學家們越來越相信,我們地球的生命,很可能起源于火星。當前,大多數科學家都認為,生命起源于一個類似現代的細菌那樣的“先祖”細胞,這個細胞后來進化為植物、動物和人類等各種生命形式。傳統的觀點認為,地球上第一個這樣的細胞出現在35億——38億年之前。 對文中畫線處的理解正確的一項是( ) A.生民起源于現在發現的細菌,這是毛利威爾托嫩的報告中的觀點 B. 生命起源于后來進化為各種生命形式的一個細胞,這是當前大多數科學家的觀點 C. 生命起源于后來進化為植物、動物和人類等的各種生命形式 D.傳統的觀點認為:植物、動物和人類等各種形式是由現代細菌進化而來的 7、語句銜接題 提問問題的形式有:填入橫線上最恰當的一項是、填在橫線上最恰當的句子是、作者接下來最有可能主要介紹的是。 這類試題也需要擴大到整個片斷中去確定,從而使自己所選擇的選項要和題干的意思相匹配。 需要補充的句子,如果出現在句首或句尾,一般是指觀點性或總結性的句子;如果是句中,表示承接; 閱讀題干的方法可以借鑒閱讀主旨題的方法。 2006年第19題: 每個人都有命運不公平和身處逆境的時候,這時我們應該相信:許多事情剛開始時,絲毫看不見結果,更談不上被社會所承認。要想成功就應付諸努力,既不要煩惱,也不要焦急,踏踏實實地工作就會得到快樂。而一心盯著成功的果實,肯定忍受不了苦干的寂寞,到頭來只會半途而廢,甚至一無所獲。 填入橫線上最恰當的是( )。 A. 好事多磨 B. 一分耕耘一分收獲 C. 冬天已來臨,春天還會遠嗎 D. 道路是曲折的,前途是光明的 解析:面對挫折時的一種態度。要努力去做。 2005年第25題: “人造美女”是最近非常搶眼的一個詞。愛美之心人皆有之,丑小鴨變成白天鵝的夢想,通過整形美容手術就可以在短時間內成為現實,對每一位愛美女性來說,都是一種誘惑。目前,整形美容已成為諸多愛美女性增加個人靚麗指數的時尚選擇。與此同時,也有許多女性為此付出了慘痛的代價…… 作為文章的引言,該文章最有可能談的是: A. 整形美容的方法,原理和效果 B. 整形美容受到眾多女性的青睞 C. 整形美容給女性生活帶來的變化 D. 失敗的整形美容所帶來的痛苦 山東:就個人和人民族的作用而言,文化素質主要是通過形成特定的文化氛圍,秦潤其心領,提升其境界;人文精神則主要是通過具體的價值意識,知道其行為,推動其前進。換言之,文化素質的作用是間接的、抽象的;人文精神的作用則比較直接、具體。因此( ) A. 文化素質實際上就是人文精神的間接的、抽象的反映 B. 人文精神實際上就是文化素質的直接的、具體的體現 C. 在大力提高民族文化素質的同時,應當高度重視人文精神的建設 D.人文精神、文化素質二者相輔相成,密不可分 8、語句排序題 這類試題是一種新的題型,從2008年開始考查。這類試題也比較特殊,它不是一個有順序的片斷,而是給出幾個句子,要求我們按照一定的邏輯順序,將這些句子進行重新組合。 這類試題的難度較大,一般放在最后做。如果決定做了,就不要半途而廢,否則機會讓非方法。 方法主要有兩個 :一個是“猜+驗證”。如何去猜? 例題1: 、倌敲慈〉玫男Ч隙ㄟm得其反。 、趯嵸|上,自吹狂總給人底氣不足,用吹噓來裝聲勢的感覺。 ③但是如果你推銷自己的欲望時刻一觸即發。 、茉谂c你相處一段時間以后,上司、同事很可能把自吹自擂認作是你的頭號本領。 、莘炊鲆暳四愕钠渌L處。 ⑥懂得證明自己價值的你固然勇氣可嘉。 排列組合最連貫的是( ) A.④⑥③①⑤② B.⑥③⑤①②④ C.⑥③①④⑤② D.②④⑤①③⑥ 評析:大膽的猜。借助選項先看第一位,先確定是B和C.在根據最后一位,確定答案是A和C.從而,最終確定答案是C.然后驗證,看是否符合。 例題2: 、偎韵黄降、消除貧窮饑餓、消除壓迫,便是鏟除恐怖主義的根本道路。 、诳植乐髁x固然可怕,但它既然存在就有其理由。 、圻@也是每個共產黨人所追求的理想。 、芪,作為一名新世紀的共產主義戰士,一名新世紀的大學生,更應當擔當起建設祖國,使人民的生活更美好的重任。 、菀幻H,只怕沒有一個人在食足果腹、衣足蔽體時,充滿關愛友好的環境中依然傻到自己心甘情愿的去自尋死路吧。 、拊谂Πl展自己、完善自己的同時,用一顆赤誠之心對待周圍的萬事萬物。 排列組合最連貫的是( )。 A.⑤③④②①⑥ B.⑥②③①④⑤ C.②⑥⑤①③④ D.②⑤①③④⑥ 答案:D 解析:一道典型的語句排序題,考生可以根據討論話題、關聯詞語對句子進行組合劃分,然后根據行文脈絡,確定整個文段的順序。通過閱讀可以發現,②⑤①談到的是恐怖主義存在的原因,而通過①中因果關聯詞“所以”更可以確定他們為一類,并確定他們之間的順序為②⑤①;③④⑥談到的則是共產黨人及一名大學生r如何對待恐怖主義這一問題的態度,由總括性的共產黨員談到具體的“新世紀的大學生”,又可以列為一類,并且確定之間的順序為③④⑥。再根據對行文脈絡的把握,原因與態度通常是原因在前,接著表態,所以②⑤①與③④⑥的前后關系也可以確定。因此正確的答案是D項。 需要說明的是,這個答案這樣安排并不是我故意的。那就有一個問題了,為什么猜會可行,這正是因為這類題比較難,所以出題人往往會在選項中給出一些暗示,以減輕做題的難度。比如: 2008年第11題:將以下6 個句子重新排列組合: 、 任何心理活動,任何創作,也許都具有“一次性”。 、 揣度別人是很困難的。子非魚,安知魚之樂? ③ 作者的回顧,事后的創作談,能在多大程度上與實際創作情狀復合。 |
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