小豬：邱邱老師覺(jué)得“備考類(lèi)口語(yǔ)”的準(zhǔn)備和我們廣大學(xué)生平時(shí)做的“提升
能力的口語(yǔ)”準(zhǔn)備有哪些差別呢？

    邱邱：我認(rèn)為既然都是口語(yǔ)，它們本身并沒(méi)有太大差別。考試是促進(jìn)口語(yǔ)學(xué)
習(xí)的一種非常好的方式，但并不是說(shuō)我就非常重視考試。考試有一定的客觀作用
來(lái)強(qiáng)迫大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這是它好的一方面，但并不是唯一的學(xué)習(xí)手段。學(xué)習(xí)口語(yǔ)
有很多方式而考試只是其中之一，同學(xué)們可以通過(guò)這種方式來(lái)提高口語(yǔ)，也可以
嘗試其他更多的方式。

    小豬：我們?cè)?ldquo;上海外語(yǔ)頻道（ICS ）”上看到您主持的Screen Talk 節(jié)目，
發(fā)現(xiàn)里面涉及到體育、影視等很多方面題材，您自己平時(shí)是如何積累這方面的素
材呢？

    邱邱： Screen Talk這個(gè)欄目會(huì)選取很多精美、精彩的電影片段，而我之所
以做這個(gè)節(jié)目也是因?yàn)槲覑?ài)電影。我經(jīng)常對(duì)我的學(xué)生說(shuō)：Learning for a language
is learning for another culture.“學(xué)外語(yǔ)就是在學(xué)文化。”怎樣才能立體地、
真正地學(xué)到文化呢？那就一定要通過(guò)看電影，因?yàn)殡娪笆俏幕�的載體。我們發(fā)現(xiàn)
中美思想差異非常大，而在電影中最能夠找到這種文化差異。平時(shí)除了看書(shū)，在
網(wǎng)上瀏覽各種信息外，我覺(jué)得最?yuàn)蕵?lè)、最輕松的方式應(yīng)該就是通過(guò)看電影來(lái)學(xué)習(xí)
英語(yǔ)了。

    小豬：現(xiàn)在我們也發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多朋友在通過(guò)看電影和美劇的方式學(xué)英語(yǔ)，在
這個(gè)過(guò)程中大家發(fā)現(xiàn)劇中會(huì)有很多“俚語(yǔ)（slang ）”，對(duì)于這些“俚語(yǔ)”我們
是看看就好呢？還是也可以用來(lái)學(xué)習(xí)呢？

    邱邱：英語(yǔ)有其地道性和流利性。俚語(yǔ)的運(yùn)用更能體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)口語(yǔ)的掌握
程度。如果你真的想把英語(yǔ)學(xué)好，去和老外進(jìn)行心與心的碰撞的話，就一定要學(xué)
好slangs. 在美國(guó)不同的地區(qū)都會(huì)有不同的俚語(yǔ)習(xí)慣，如果讓你抱著本俚語(yǔ)詞典
啃，你肯定沒(méi)時(shí)間也沒(méi)興趣，所以，如果能把電影中出現(xiàn)的俚語(yǔ)搞懂并積累下來(lái)，
日積月累也將是一個(gè)非常大的進(jìn)步。我希望口語(yǔ)學(xué)習(xí)者們，除了日常的conversational
English ，speak your minds之外，更重要的是，老外說(shuō)的俚語(yǔ)你能否正在聽(tīng)懂，
能否read their minds. 俚語(yǔ)的特色就是也許這三、四個(gè)詞你都知道它們的意思，
但合在一起你可能就不知道是什么含義了。

    小豬：邱邱您遇到過(guò)很多學(xué)生，那您覺(jué)得中國(guó)學(xué)生普遍存在哪些口語(yǔ)問(wèn)題呢？

    邱邱：Ok. It‘s a very big problem. 在我所教過(guò)的學(xué)生中，仍然有20%
難以突破學(xué)習(xí)英語(yǔ)的瓶頸，口語(yǔ)最高的境界是什么呢？很多人以為就是和老外說(shuō)
得一樣就行了。我們從小生長(zhǎng)在中國(guó)，可能通過(guò)后天努力我們的口語(yǔ)能做到無(wú)限
接近他們，但不可能absolutely the same.如果想要提高口語(yǔ)，要明確口語(yǔ)的標(biāo)
準(zhǔn)：simple- 用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描繪你的思想；第二要有優(yōu)雅的感覺(jué)：elegant ；二
者有了perfect combination 后口語(yǔ)就會(huì)變得簡(jiǎn)單。

    給大家舉兩個(gè)簡(jiǎn)單的例子吧：有一次我在路上看到一輛自己非常喜歡的車(chē)。

    我說(shuō)：“我真是喜歡這輛車(chē)啊”。言外之意就是“我想要擁有這輛車(chē)”。很
多同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：I love it so much.或I want to have this car.但實(shí)際上我
當(dāng)時(shí)想說(shuō)的就是：That‘s my car. 就用一個(gè)物主代詞my就可以表達(dá)出“愛(ài)”。

    有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)老外特別喜歡開(kāi)party.中國(guó)學(xué)生也會(huì)去參加，一般帶女伴或
男伴的同學(xué)肯定會(huì)做個(gè)介紹：This is my girlfriend. Her name is Melissa
（音）。但如果是我，我會(huì)說(shuō)：This is my Melissa. 一句話代表兩種含義而意
境卻能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)兩句話的。記住：語(yǔ)言是有階級(jí)性的，你說(shuō)出來(lái)的話會(huì)讓人家感
覺(jué)到是有不同等級(jí)的。接下來(lái)說(shuō)的是中國(guó)人學(xué)口語(yǔ)普遍存在的4 個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題：

    1.發(fā)音不準(zhǔn)。中國(guó)人的發(fā)音雖然在非英語(yǔ)國(guó)家算是不錯(cuò)的了，但實(shí)際上要想
和老外在交流的時(shí)候真正體現(xiàn)“地道”的感覺(jué)，我們還有很長(zhǎng)的路要走。

    2.詞匯貧乏。中國(guó)人口語(yǔ)詞匯掌握得其實(shí)算多的，但往往一知半解。比如
“喝水”可以說(shuō)grab some water ，“請(qǐng)坐”可以說(shuō)grab the chair，“打的”

    可以說(shuō)grab the cap，中國(guó)人口語(yǔ)詞匯往往重?cái)?shù)量，輕質(zhì)量。其實(shí)一個(gè)人的
口語(yǔ)水平和他的詞匯量、年齡沒(méi)有關(guān)系，“詞不在多，會(huì)用則靈”。

    3.句型不熟。中國(guó)人“中語(yǔ)法，輕用法”，說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)往往顯得語(yǔ)言很干
涸、蒼白。比如對(duì)女孩表達(dá)愛(ài)意，不用直白地說(shuō)I love you. 可以說(shuō)：You ‘re
my girl. You’re the sunshine of my life. You ‘re the apple of my eye.
甚至可以說(shuō)：Be mine ， always.

    4.表達(dá)錯(cuò)位。我們要注重和老外思維與文化的統(tǒng)一。比如“中國(guó)上海2010世
博會(huì)”翻譯成英文，順序就會(huì)是完全倒過(guò)來(lái)的：World Expo 2010 ， Shanghai ，
China.再比如說(shuō)：“有人告訴我”，我們會(huì)說(shuō)：Somebody told me that …，但
老外會(huì)說(shuō)It‘s said that …這些恰恰體現(xiàn)了中英思維是完全不一樣的。