創(chuàng)想灣夏令營課程介紹

　　(一)心靈成長訓(xùn)練營系列

　　“我一直要求自己和孩子成長比成功更重要，而成長的關(guān)鍵就在于“處世情商”這四個字上，技能和成績決定了一個人能走過快，而出事的能力決定一個人能走多遠”——劉墉

　　哈佛研究證明，一個人能否獲得成功，20%來自先天智商，而80%則來自后天培養(yǎng)的處世能力，包括人際交往、職場關(guān)系、婚姻經(jīng)營3個方面，從數(shù)據(jù)不難看出應(yīng)該把更多的精力放到哪里。

　　“處世情商”恰恰是中國傳統(tǒng)教育里最缺失最薄弱的一點，也是很多家長最容易忽視的一點!現(xiàn)在很多的年輕人，步入社會后，每天都很努力，花費大量的時間和精力去學習新的技能，追求高的學歷，但是并沒有從根本上改變，實現(xiàn)人生的逆襲，其實就是忽略了成長最重要的本質(zhì)—處世情商。

　　拖拉、粗心、逆反、怕吃苦、不合群、注意力分散、對學習沒有興趣、遇到不順心的事情就胡亂發(fā)脾氣……其實反映了孩子深層次的問題——學習習慣不良、消極的自我意識、缺乏人際溝通技巧、注意力水平低等等。您是否擔憂甚至是對于孩子出現(xiàn)了一系列的問題卻無從教育，創(chuàng)想灣心靈成長訓(xùn)練營是最有效的一套教育方案，教導(dǎo)孩子如何分辨情緒，管理情緒，關(guān)懷他人，感恩父母/朋友，建立強而有力的人際關(guān)系，并讓孩子學會如何對人對事對自己負責任的高尚人格，且面對困難挑戰(zhàn)時獨立思考并正確的決策力，讓孩子具備學會獨立處理問題的能力。

　　(二)研學旅行訓(xùn)練營

　　2016年12月19日，教育部、國家旅游局等11部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》(以下簡稱《意見》)，要求各地將研學旅行擺在更加重要的位置，推動研學旅行健康快速發(fā)展。

　　《意見》明確提出將研學旅行納入中小學教育教學計劃，納入學生的學分管理體系和綜合素質(zhì)考核體系。這意味著，研學旅行將逐步落到實處。研學旅行是一種群體性的外出實踐活動，是青少年不可或缺的成長經(jīng)歷。

　　“讀萬卷書，不如行萬里路”，研學旅行是學習、成長的重要方式。將“學”與“游”進行深度結(jié)合，30%理論+70%實戰(zhàn)訓(xùn)練。幫助中小學生了解國情、熱愛祖國、開闊眼界、增長知識，著力提高同學們的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　中小學通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學習和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動，是學校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學的重要內(nèi)容，是綜合實踐育人的有效途徑。

　　研學旅行讓孩子們每天有目標、有使命、有動力。激發(fā)孩子學習的內(nèi)部動機，玩得聰明，學得開心，情智雙贏。