國際學校升學

　　隨著國際化的發展，越來越多的家庭開始選擇讓孩子在國際學校接受教育。但是，對于這些家庭來說，選擇一所好的國際學校并不容易，而其中最重要的一個因素就是國際學校升學結果。為了幫助家長們更好地選擇學校，我們特意整理了北京地區10所國際學校2023屆的升學結果榜單，供家長們參考。

　　總體來看，這10所國際學校升學結果是十分不錯的，升學去向也非常廣泛，涵蓋了美國、英國、加拿大、澳大利亞以及其他國家和地區。但是，家長們在選擇學校的時候還需要結合自己孩子的實際情況和目標，選擇最適合的。

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 　　目前北京各年級段已經確定了開學時間，家長們也可以將擇校事宜提上日程。北京優質國際學校 很多，下面來介紹其中幾所學校不限戶籍國籍學校的大致情況如下：

　　★北京市朝陽區凱文學校

　　朝陽凱文采用滿足中國國家課程標準要求且融入劍橋課程（CAIE）的課程體系。學校的教育理念是“根深路遠，做充滿中國自信的國際教育”，同時采用小班中英雙語教學模式，汲取中國和國際教學方法之精華，重視傳承中華文化的漢語言文學基礎教學，夯實學科基礎，注重培養學生良好的學習習慣和學習方法，并通過探究式教學培養學生的創造力、批判性思維及解決問題的能力。

　　招生階段：學前、小學、初中、高中

  　　AP在國際學校 這么普遍，到底有什么重要用途?準備就讀國際學校的你，知道AP課程是干什么的嗎?在你選學校之前讀一下這篇文章，小編將為你講述國際學校AP課程的真正用途以及優勢。

　　之前就在很多內容中提到過，這個AP課程不能單獨作為申請美國名校的依據，推薦學有余力的同學可以選修幾門AP課程，那既然不能單獨作為申請美國名校的依據，為什么還要選修呢?這豈不是很矛盾?浪費時間?其實它的用處很大~

　　首先，要知道美國大學在錄取學生的時候，會考察學生的GPA分數，AP成績雖然不能單獨作為申請美國名校的依據，但其平均每門AP課程成績可以增加GPA分值0.1分，在錄取篩選的時候，不符合GPA規定的申請者會最先被刷下來，如果你選擇了AP課程增加了GPA分值，申請美國名校的初選就可以順利度過了~

　　其次，學習AP課程，可以體現學生的良好的學習能力和可發展能力。在美國，選擇參加AP課程學習的學生，首先要通過榮譽課程，想要進入榮譽課程就需要通過普通課程，所以，能夠參加AP課程學習的學生本身已經是優秀學生的體現。由于學生在37門具有大學難度的AP課程選擇過程中，必須要考慮未來大學的專業方向，因此使得一流大學從學生所選擇的課程中就能充分判斷和確信學生是否具有了未來專業發展方向的充分準備和成功把握。

 　　每年春節后，都是升學的重要階段，很多家長都要為孩子的幼升小、小升初、初升高或插班絞盡腦汁做規劃。當升學難題遇到在2020年這個不平凡的時期，面對此次疫情，國際學校 學生家長的壓力和焦慮更加顯而易見。那么家長應該怎樣為孩子升學更好地助力？小編將從以下3點來跟大家做分享：

　　升學準備的重要性

　　因為沒有重視升學的銜接準備，從而不適應的例子比比皆是。經常表現為學生剛開學成績就下滑嚴重。造成這樣后果的原因，是源于對新學校的不適應。孩子接觸的環境、老師和同學和以前都不一樣，難免就會出現不適應的情況；

　　第二是新學期的學習跟原來有較大差異，如果學生沒有及時適應過來，甚至會出現“厭學”的情況。對于這些不適應，老師和家長應該做的就是要讓學生孩子對未來的學習有大體的了解。提前做好準備，并且一定要重視升學的銜接學習。

 　　從體制內轉入國際學校，是一個非常大的跨越，選擇國際學校 這條升學線路究竟有哪些優勢呢？下面小編就為大家介紹一下國際學校家長須知的出國留學升學優勢，一起看看吧。

　　：就讀國際學校后，孩子的升學有更多地選擇，未來有更多的可能性，根據孩子的情況我們可以同時申請多個國家的多所學校，而體制內的學生只有高考一條路，且國內大學在全球排名比較靠前的學校并不多。

　　第二：出國留學中比較主流的標化考試都有多次考試機會，如托福，雅思，SAT，AP，A-level，IGCSE等，允許孩子有試錯的機會。相反，中高考是一次考試決定命運，孩子沒有試錯的機會。

　　第三：國際學校課程的選課制對很多偏科的學生來說是一個非常大的優勢，除低年級的基礎課程外，高年級大多采用選課制，學生可以根據自己的優勢與興趣愛好進行選課。傳統體系里，孩子課程選擇范圍少，擅長于否的科目都需要學習，給部分偏科的孩子造成了一定的學習壓力。

 　　對于國際學校升學，相信家長們都會遇到各種各樣的問題，針對目前家長普遍存在的一些問題：怎樣為孩子挑選到一個最合適的國際學校？小升初、初升高及各年級的插班最遲要什么時候準備？參加國際學校入學考試，需要提前做哪些準備？今天小編為大家一一解答。

　　為何要提早幫孩子做規劃？

　　一般來說，以小升初為例，如果想進一些要求比較高的國際學校，北京地區比如鼎石、世青等，要求提交小托福成績，所以在準備上更需要提前。如果沒有提前大半年到一年，會造成一個結果：等要考的時候比較倉促。尤其是原先在體制內就讀的孩子，英語程度跟國際學校的要求差距比較大的話，在考試的時候會相對比較被動。所以我們在做規劃的時候，一定要提前準備，針對目標學校的要求，把英文以及相關能力提升上來。除了國際學校擇校以外，學術課程規劃也是完整教育規劃的一部分。

　　國際學校有個非常大的特點就是，有各種各樣的課程設置，有美國方向的（AP），有英國方向的（A-Level），也有IBPYP、IBMYP、IBDP這樣的一條線從小學讀到高中的課程。各個學校的課程設置都是針對不同特點的孩子來設置的，所以在選擇的時候，可以根據自己孩子的特點來選擇所匹配的學校。