2025-2026學年天津國際小學學費一覽表

天津國際小學學費全景圖

　　天津國際小學市場經過多年發展，已形成較為成熟的教育體系。從學校類型來看，主要分為外籍人員子女學校、民辦雙語國際學校和公立學校國際部三類。

　　外籍人員子女學校主要面向持有外籍護照或港澳臺身份的學生，提供純正的國外課程體系，如天津思銳外籍子女學校、天津惠靈頓學校等。

　　民辦雙語國際學校則面向所有學生開放，不限戶籍國籍，融合中國國家課程與國際教育元素，如天津黑利伯瑞學校、天津海嘉學校等。

　　從課程體系來看，天津國際小學主要提供IB、英式課程、美式課程、加拿大課程等主流國際課程，同時不少學校還保留了中國國家課程的元素，為學生后續多元發展奠定基礎。

　　這種課程的多樣性直接反映在天津國際小學學費一覽表中，形成了從經濟型到高端型的完整價格帶。

天津國際小學學費詳解一覽表

　　下表整理了2025-2026學年天津多所主流國際小學的學費情況，幫助家長更直觀地了解市場行情：

　　從表中可以看出，天津國際小學的學費差異巨大，最貴的惠靈頓學校每年學費接近30萬元，而楓葉系學校每年學費僅為4.8萬元，相差6倍之多。

　　家長在研究天津國際小學學費一覽表時，務必注意學費僅是教育投入的一部分。住宿費、餐費、校服費、校車費、活動費等附加費用同樣需要考慮在內，這些可能會占整體教育支出的20%-30%。

不同預算的天津國際小學擇校策略

經濟型選擇(10萬元以下/年)

　　對于預算在10萬元以內的家庭，天津有多所高性價比的天津國際小學可供選擇。

　　天津泰達楓葉國際學校和天津華苑楓葉國際學校是這一區間的典型代表，學費均為4.8萬元/年。

　　這些學校提供國際化的教育環境，注重學生個性發展和創新能力的培養。

　　天津英華實驗學校小學部學費為5.2萬元/年，提供從幼兒園到國際高中的完整教育體系。

中端選擇(10萬-20萬元/年)

　　中端價位的天津國際小學在課程豐富度和師資配置上通常有更大投入。

　　天津海嘉學校小學部學費為10萬元/年，在義務教育階段基礎上，深度融合沉浸式雙語教學與國際課程體系。

　　天津黑利伯瑞國際學校小學部1-3年級學費為15.5萬元/年，4-6年級為16萬元/年，是澳大利亞百年貴族名校黑利伯瑞學校在中國的第一所姊妹校。

高端選擇(20萬元以上/年)

　　高端天津國際小學主要面向外籍家庭和對教育品質有極高要求的家庭。

　　天津惠靈頓學校小學部學費高達29.44萬元/年，是英國惠靈頓公學的首家海外合作學校。

　　天津思銳外籍子女學校學費在25.65萬-26.79萬元/年之間，主要面向外籍學生。

擇校關鍵考量因素

課程體系與留學方向

　　不同的課程體系適合不同的留學目標，家長應根據孩子的長期發展規劃選擇合適的課程體系。

　　若計劃未來就讀英聯邦國家，可優先選擇提供英式課程或IB課程的學校。

　　若傾向北美留學，則可考慮美式課程或加拿大課程體系的學校。

師資力量與師生比例

　　天津國際小學的教育質量與師資力量密切相關。

　　優質的國際小學通常擁有較高比例的外籍教師和具備國際化教育背景的中教團隊。

　　例如天津海嘉學校師生比例為1:3，確保每個學生都能得到充分關注。

隱性成本與總預算

　　家長在規劃預算時，除基礎學費外，務必考慮各類隱性成本。

　　根據天津海嘉學校的費用標準，校服費約2600-3400元/套，住宿費8000元/年，校車費6000-8000元/年，這些都可能增加實際教育支出。

　　建議家長通過學校官網、招生簡章或參加招生開放日，獲取最準確的費用信息。

實用擇校建議

提前規劃與實地考察

　　國際小學選擇是家庭重大決策，建議提前一年啟動擇校流程。

　　參加學校的開放日活動，親身體驗校園氛圍，觀察師生互動情況，這比單純查看宣傳資料更有參考價值。

　　與在校學生家長交流，可以獲得更為真實、全面的學校信息。

關注銜接與升學路徑

　　選擇國際小學時，要考慮教育路徑的連貫性。

　　若計劃長期在國際體系內學習，可優先選擇K12一貫制學校，如天津黑利伯瑞學校、天津海嘉學校等，能夠減少后續小升初、初升高的適應成本。

理性看待學費與價值

　　最貴的并不一定是最適合的，家長應理性評估學費與教育價值的匹配度。

　　高端學校如惠靈頓學校提供頂尖的設施和資源，但年費用超過30萬元。

　　中端學校如海嘉學校、黑利伯瑞學校在10-16萬元區間，同樣能提供優質的國際教育。

　　經濟型選擇如楓葉系、英華學校在5萬元左右，為預算有限的家庭提供了接觸國際教育的機會。

　　天津國際小學學費一覽表不僅是價格清單，更是教育理念、資源投入與家庭需求的深度對話。無論是高端定位的惠靈頓學校，還是普惠型的美達菲學校，其核心價值均在于為學生提供適配的成長路徑。家長在決策時，需超越學費數字本身，關注課程體系與升學目標的匹配度、學校師資與硬件的可持續性，以及家庭經濟承受能力的長期穩定性。

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