熱烈祝賀北京愛(ài)迪學(xué)校榮獲國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)Cognia認(rèn)證！

　　近日，北京愛(ài)迪學(xué)校憑借權(quán)威的課程體系、創(chuàng)新的教學(xué)理念、完善的教學(xué)管理、的師資團(tuán)隊(duì)、豐富的教學(xué)資源以及優(yōu)秀的教學(xué)成果，獲得全球最大非營(yíng)利性國(guó)際學(xué)校權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)Cognia的官方認(rèn)證!

　　Cognia認(rèn)證官曾說(shuō)：“如果一所學(xué)校通過(guò)Cognia認(rèn)證的相關(guān)考核，那么就是告訴家長(zhǎng)們，這所學(xué)校完全有能力培養(yǎng)您的孩子，并能夠讓孩子獲得全球優(yōu)質(zhì)學(xué)校同等標(biāo)準(zhǔn)的教育。”

　　通過(guò)Cognia權(quán)威認(rèn)證意味著北京愛(ài)迪學(xué)校在各個(gè)方面都達(dá)到了全球教育發(fā)展趨勢(shì)和挑戰(zhàn)的衡量標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)質(zhì)量得到國(guó)際權(quán)威教育機(jī)構(gòu)的認(rèn)可，將躋身于全球優(yōu)秀的國(guó)際化學(xué)校行列。國(guó)際認(rèn)可度的提升會(huì)讓愛(ài)迪學(xué)子未來(lái)申請(qǐng)海外名校時(shí)更具優(yōu)勢(shì)，也會(huì)對(duì)愛(ài)迪未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

關(guān)于Cognia認(rèn)證

　　作為全球最大的非營(yíng)利性國(guó)際學(xué)校權(quán)威認(rèn)證機(jī)構(gòu)，Cognia擁有125年的歷史，目前服務(wù)于全球85個(gè)國(guó)家，超過(guò)36,000所學(xué)校，近2,500萬(wàn)學(xué)生和500萬(wàn)教育者。

　　在美國(guó)六大學(xué)校管理認(rèn)證聯(lián)盟地區(qū)，獲得Cognia認(rèn)證的學(xué)校會(huì)同時(shí)獲得該六大地區(qū)中的三個(gè)地區(qū)學(xué)校管理認(rèn)證，分別是中北部院校協(xié)會(huì)(NCA CASI)，南部院校協(xié)會(huì)(SACS CASI)和西北部院校協(xié)會(huì)(NWAC)。

　　Cognia前身為AdvancED，由中北部院校協(xié)會(huì)(NCA CASI)、南部院校協(xié)會(huì)(SACS CASI)和全國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)型投入調(diào)查研究(NSSE)在2006年合并組成。在2012年，西北部院校協(xié)會(huì)(NWAC)加入AdvancED，使之成為世界上最大的認(rèn)證機(jī)構(gòu)。在2018年，AdvancED與Measured Progress合并，成立Cognia。

　　Cognia致力于激勵(lì)教育機(jī)構(gòu)持續(xù)提升自身教育潛能，使之能夠?yàn)樗�有學(xué)習(xí)者提供教育機(jī)會(huì)和資源。教學(xué)提升的一個(gè)關(guān)鍵組成部分是學(xué)校的持續(xù)性改進(jìn)，所有學(xué)校都有提升的空間和能力，就如所有學(xué)習(xí)者都有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己的潛力。Cognia 通過(guò)持續(xù)改進(jìn)框架支持和促進(jìn)學(xué)校不斷改進(jìn)教學(xué)策略，同時(shí)關(guān)注其獨(dú)特的背景和需求。

　　Cognia認(rèn)證的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)建立在大量教育實(shí)踐和研究的基礎(chǔ)之上，旨在為教育機(jī)構(gòu)提供一個(gè)清晰的框架，幫助其實(shí)現(xiàn)可衡量、有意義的教學(xué)改進(jìn)。在認(rèn)證過(guò)程中，Cognia幫助學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，在學(xué)術(shù)、教學(xué)以及行政管理等方面進(jìn)行全面評(píng)估和提升，圍繞領(lǐng)導(dǎo)力(Leadership Capacity Domain)、學(xué)術(shù)(Learning Capacity Domain)和資源(Resource Capacity Domain)三個(gè)維度，根據(jù)教學(xué)理念、課程設(shè)置、師資團(tuán)隊(duì)、教學(xué)管理和運(yùn)營(yíng)管理等60項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)校進(jìn)行審核。

　　領(lǐng)導(dǎo)力：包括學(xué)校對(duì)其辦學(xué)宗旨和理念的踐行程度，是否有效管理和領(lǐng)導(dǎo)以實(shí)現(xiàn)既定教學(xué)目標(biāo)，能否以有意義和富有成效的方式吸引相關(guān)人員積極參與學(xué)校建設(shè)，以及實(shí)施管理策略提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果和教師教學(xué)水平的能力;

　　學(xué)術(shù)：包括積極的師生關(guān)系，高期望和嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，具有挑戰(zhàn)性和吸引力的課程設(shè)置，高質(zhì)量的教學(xué)和全方位的支持助力學(xué)生成功，以及多維度監(jiān)督和衡量學(xué)生進(jìn)步和成就的評(píng)估方法;

　　資源：確保資源得到公平分配和利用，從而充分有效地滿足所有學(xué)生和教職工的需求，包括支持所有員工的專業(yè)學(xué)習(xí)資源。

Cognia認(rèn)證流程

　　Cognia認(rèn)證采用內(nèi)外部相結(jié)合的認(rèn)證方法，認(rèn)證流程分為四個(gè)階段：

　　01申請(qǐng)和前期準(zhǔn)備評(píng)審階段

　　待認(rèn)證學(xué)校深入了解 Cognia認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，以及學(xué)校現(xiàn)階段在教學(xué)和管理方面需要提升的部分;

　　02內(nèi)部評(píng)審階段

　　待認(rèn)證學(xué)校根據(jù)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)改進(jìn)教學(xué)和管理，一般為期一年;

　　03入校深度評(píng)審階段

　　Cognia評(píng)估人員進(jìn)行實(shí)地考察，重點(diǎn)關(guān)注待認(rèn)證學(xué)校在過(guò)去一年取得的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展;

　　04后期評(píng)審階段

　　Cognia對(duì)上一階段的評(píng)審結(jié)果進(jìn)行調(diào)查，并公布認(rèn)證結(jié)果。

　　愛(ài)迪的認(rèn)證之旅始于2022年7月，在為期一年左右的認(rèn)證過(guò)程中，Cognia對(duì)愛(ài)迪學(xué)校的管理、教育教學(xué)和學(xué)生培養(yǎng)的各個(gè)方面進(jìn)行了全面的審核。

　　在內(nèi)部評(píng)審階段，愛(ài)迪對(duì)學(xué)校現(xiàn)有教育教學(xué)和管理體系進(jìn)行自我評(píng)估和提高，注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力提升，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，以研促教助力教師教學(xué)提升，持續(xù)進(jìn)行多維度的自我完善;在深入評(píng)審階段，學(xué)校管理層、教職工、學(xué)生和家長(zhǎng)共同參與面試，從多個(gè)維度對(duì)學(xué)校教學(xué)和管理進(jìn)行評(píng)價(jià)。

硬核實(shí)力，終獲認(rèn)證

　　在眾多國(guó)際學(xué)校中脫穎而出獲得Cognia認(rèn)證并非易事，據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2022年，全國(guó)的949所國(guó)際學(xué)校中，也僅有124所國(guó)際學(xué)校獲此殊榮。憑借20多年來(lái)積累的底蘊(yùn)和為期一年的改進(jìn)與努力，最終經(jīng)過(guò)深入考察，愛(ài)迪順利獲得Cognia認(rèn)證，這意味著學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)管理、學(xué)生教師全面發(fā)展以及教學(xué)資源豐富程度這三個(gè)維度均達(dá)到了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。

　　縱橫多維▪定制未來(lái)

　　多年來(lái)，愛(ài)迪始終貫徹“以長(zhǎng)板定制未來(lái)”的教育理念，以強(qiáng)大的教育教學(xué)體系為支撐，采用K-12一貫制培養(yǎng)模式，將先進(jìn)的教學(xué)理念融入幼兒園直至高中階段的教學(xué)中。高中階段，學(xué)生可以進(jìn)入面向英國(guó)、美國(guó)、澳洲等不同國(guó)家的海外升學(xué)通道，可選課程方向包括A-Level，AP，WACE，BTEC等。

　　除了核心學(xué)術(shù)課程，愛(ài)迪也提供包括語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、體育等方向的54門(mén)選修課，學(xué)生可以根據(jù)自身興趣和特長(zhǎng)定制課程。學(xué)校擁有6個(gè)國(guó)際課程授權(quán)中心、6個(gè)國(guó)際國(guó)家考試中心，是34項(xiàng)國(guó)際競(jìng)賽考點(diǎn)，這些豐富的資源為每個(gè)學(xué)生提供了展示能力、培養(yǎng)自信的舞臺(tái)。

　　愛(ài)迪在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)之外，也以前瞻性的眼光，為其未來(lái)職業(yè)發(fā)展提前規(guī)劃，引入全球權(quán)威的 Kuder 職業(yè)生涯規(guī)劃系統(tǒng)，發(fā)掘?qū)W生興趣、價(jià)值觀、專業(yè)、職業(yè)和行業(yè)等與眾不同的“長(zhǎng)板”所在，以就業(yè)為導(dǎo)向、以實(shí)踐為特色，助力學(xué)生在未來(lái)社會(huì)脫穎而出。

　　堅(jiān)持核心素質(zhì)培養(yǎng)

　　愛(ài)迪的校名意為“愛(ài)和啟迪”，多年來(lái)，愛(ài)迪秉承“一切為了學(xué)生”的核心價(jià)值，在尊重、包容、支持和友愛(ài)的校園文化中，遵循“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)共處”的校訓(xùn)，著力培養(yǎng)學(xué)生八大核心素養(yǎng)(DSLOs)，通過(guò)愛(ài)迪豐富的課程設(shè)置，多元的文化碰撞，致力于學(xué)生的全人發(fā)展。

　　師資雄厚▪以研促教

　　愛(ài)迪致力于打造以外教+海歸碩士為核心的師資主體，海歸教師均畢業(yè)于哈佛、UCL、愛(ài)丁堡、墨爾本、伯克利音樂(lè)學(xué)院等海外名校。除授課老師外，還特別設(shè)立了“專職班主任”崗位，密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，架設(shè)暢通的家校溝通橋梁。愛(ài)迪的教師不僅自身實(shí)力過(guò)硬，還依托學(xué)校全方位的支持和豐富的資源不斷自我提高。

　　愛(ài)迪專門(mén)設(shè)立教與學(xué)創(chuàng)新中心，通過(guò)以研究為基礎(chǔ)的培訓(xùn)課程幫助教師提升職業(yè)能力，打造更有凝聚力的學(xué)習(xí)社區(qū)，它不僅是教師專業(yè)發(fā)展中心，更是一個(gè)教育研究中心。2022年，北京愛(ài)迪學(xué)校教與學(xué)創(chuàng)新中心 (TLI) 成為中國(guó)一所能夠提供完整的劍橋大學(xué)國(guó)際教師職業(yè)發(fā)展資格認(rèn)證項(xiàng)目的中心;2023年6月中旬，教與學(xué)創(chuàng)新中心被劍橋國(guó)際考評(píng)部(隸屬劍橋大學(xué))評(píng)為東亞區(qū)最活躍劍橋國(guó)際教師專業(yè)發(fā)展中心。

　　名校▪碩果累累

　　愛(ài)迪的升學(xué)成果一直穩(wěn)定且亮眼。至2023年，愛(ài)迪學(xué)子已連續(xù)4年斬獲牛劍offer，還連續(xù)3年獲得紐約大學(xué)錄取，實(shí)力包攬G5超級(jí)精英大學(xué)、澳洲八大、香港名校錄取大滿貫，實(shí)現(xiàn)連續(xù)五年50%升入世界Top3藝術(shù)院校，穩(wěn)定保持12%以上升入世界Top20名校，50%以上升入世界Top50院校，95%以上升入世界Top100大學(xué)的升學(xué)率。>>升學(xué)詳情：重磅發(fā)布 | 2023屆愛(ài)迪升學(xué)盤(pán)點(diǎn)，續(xù)寫(xiě)連續(xù)四年牛劍傳奇

Cognia認(rèn)證優(yōu)勢(shì)

　　國(guó)際認(rèn)可度提升：Cognia認(rèn)證在所有教育階段都廣受認(rèn)可，通過(guò)Cognia認(rèn)證，北京愛(ài)迪學(xué)校將在國(guó)際化教育領(lǐng)域?qū)��?biāo)全球優(yōu)秀學(xué)校;

　　助力海外名校申請(qǐng)：愛(ài)迪畢業(yè)生成績(jī)單和畢業(yè)文憑將由Cognia蓋章認(rèn)證，在申請(qǐng)世界名校時(shí)更具有優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力;

　　轉(zhuǎn)學(xué)海外無(wú)縫銜接：學(xué)生如需轉(zhuǎn)學(xué)境外學(xué)校，成績(jī)認(rèn)證有效，可以減少其他佐證或被要求重修課程;

　　全面支持長(zhǎng)足發(fā)展：未來(lái)，愛(ài)迪將持續(xù)獲得Cognia在學(xué)術(shù)研究、課程體系、學(xué)習(xí)資源、教師培養(yǎng)、運(yùn)營(yíng)管理、領(lǐng)導(dǎo)力提升等方面的支持，依托其強(qiáng)大的全球教育資源網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行借鑒與創(chuàng)新，致力于長(zhǎng)足發(fā)展。

　　北京愛(ài)迪學(xué)校建校24年，歷史悠久，成績(jī)顯著。獲得Cognia認(rèn)證不是學(xué)校單方面的成就，而是學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)共同努力的結(jié)果;這不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)。未來(lái)，北京愛(ài)迪學(xué)校將繼續(xù)秉持初心，不斷進(jìn)行教育革新，為學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)未來(lái)的優(yōu)秀和世界公民。這樣一所被權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)可的學(xué)校值得家長(zhǎng)學(xué)生信賴，歡迎大家加入愛(ài)迪，從愛(ài)迪走向世界…

>>點(diǎn)擊了解更多愛(ài)迪精彩動(dòng)態(tài)：北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校新聞動(dòng)態(tài)