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就讀國際學校的學生口語能力是否好一些與普通學校的學生相比? 得益于國際學校的英文教學環(huán)境,如果國際學校的學生在校認真學習,肯定是會比普通學校的學生口語要好的。這其中的原因小編從兩個方向為大家來分析——

國際學校的課堂采用中外雙語教學,除了中文課程外,每節(jié)課都配備一名外教老師,一名中文老師,外教為主講,中文老師為助教,幫助中國學生與外教老師之間的交流通暢。國際學校采用歐美國家的課堂就以英語授課為主,如果是小語種課程,則以所選的小語種為主要授課語言。只要學生課上認真聽講,積極與外教老師互動交流,在沉浸式的外語課程環(huán)境中,他的聽力和口語能力都不會弱,而且一定比普通學校的學生口語能力更強。
國內(nèi)的國際學校招外籍學生,除了課堂上沉浸式體驗外語的表達,使用外語回答互動外,課間以及課余休息時間與外教老師及同學的交流也是以外語為主,加上這種切合實際的表達應用,國際學校的學生口語能力是否好?已經(jīng)不用置疑了吧。
家長們?yōu)榱撕⒆訉砟軌虺鰢魧W,自然希望孩子在國際學校口語能夠得到提升,甚至應用自如,方便出國以后的學習和生活能夠正常運行。所以一定要叮囑孩子課上認真學習,課下爭取機會多與外籍學生和外籍老師交流,以備出國所需。
最后,小編為想把孩子送入國際學校的家長們推薦幾所口碑不錯的學校:青苗學校、北京愛迪國際學校、領科教育北京校區(qū)、北京市朝陽區(qū)凱文學校、君誠國際雙語學校等。
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國際學校的學生口語能力是否好?
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