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“我要再下一盤,一定會贏的!。” 鈴聲響起,上國際象棋的學生們卻意猶未盡,他們喜歡對決的感覺,也喜歡在學習國際象棋中,參透人生百味。在國際象棋中,the small one can become the big one ! (弱小的人會變得強大),學生們通過學習國際象棋,知道只要堅持,一定會取得最后的勝利。而這,僅僅是諾德安達選修課的冰山一角。
在北京市順義區諾德安達學校,學校為學生在課后服務期間提供了不同種類的拓展課(ECA),同時,還為學生提供更具特色的選修課(ASA)課程,比如國際象棋,擊劍,樂器課程等。
亞里士多德曾經說過,古往今來人們開始探索,都應起源于對自然萬物的驚異。在拓展課中,學生可以深挖學科的奧秘:對數學感興趣的學生,可以選擇數學思維,除了拓展學科概念的外延,老師還會帶領學生參加各種各樣的數學競賽,如math league, 袋鼠競賽等。學生通過額外的課程訓練,思維進一步得到拓展。
初中的學生還可以參加科學競賽,讓喜歡科學的學生,進一步探索科學的奧秘。當然,如需要夯實基礎的學生,也可以選擇語文基礎,英文口語,英文分級閱讀等課程,學生通過額外的訓練時間,對于課堂內容的理解得到了額外的訓練。
喜歡運動的學生在拓展課中,也有機會得到充分的鍛煉,籃球,足球,游泳,棒球等課程樣樣都是學生們最喜歡的運動。的學習后,學生利用學校的場館設施,進行一番大汗淋漓的訓練后,還能獲得強健的體魄,激發孩子們內心的能量。
喜歡藝術的學生,則會在音樂,舞蹈和美術的老師帶領下,享受讓他們釋放天性,一展特長的課程。每天1小時的拓展課,是孩子們在學校里獲得快樂的另一源泉。學校大部分拓展課來自于校內的師資力量,與此同時,學校還會引進優秀的外部課程,極大程度地豐富了學生的在校活動。
順義諾德安達自成立起,校長就提出了“讓每一個學子都成為特色少年”,諾德安達在常規的拓展課程后,安排了更具特色的選修課程。選修課程內容更加豐富,也更加深入。
學生可以到高爾夫球場,施展高爾夫球技,也可以在擊劍運動中,進行王者對決,還可以通過小班制游泳課,讓學生得到更具有針對性的訓練,助力學生的游泳技能得到進一步提升。
學校附近設有馬場,喜歡馬術課程的同學,可以利用學校得天獨厚的地理位置優勢,體驗并學習法式馬術,讓學生除了學習馬術技能,還能學習很多馬術文化及與馬兒溝通的方式。
孩子們通過近距離和馬的接觸,感受到了駕馭眾生和釋放自我的樂趣。對于有個性化特長發展需求的學生,學校也會盡量去滿足,比如一對一的法語課程,一對一的樂器課程,以及一對一的聲樂課程,讓學生能夠在這些課程中得到精進的訓練。
學校的選修課是聘請各個領域的優秀教師,為學生提供豐富且專業的課程培訓。很多家長也曾經表示:多樣的選修課程不僅幫助家長節省來回接送學生的時間,而且選修課的課程都是由在行業中得到高度認可的專業老師教授,讓學生充分利用課后時間,發展個人特長,滿足家庭個性化的教育需求 。不同選修課的安排組合,能夠助力每個學生成為更具有個性及專長的有志青年。
順義諾德安達在學期開設了60+拓展課,20+選修課,讓學生在學科、科技、體育、藝術及社科類的課程中,找到了自己的興趣愛好,助力學生個性化、差異化發展。
與此同時,學校將在現有基礎上進一步優化升級,為學生提供更為專業的校隊課程,還有以學生為主導的社團活動,進一步激發學生內驅力,讓學生釋放天性,在學習知識的同時,成為的快樂少年,綻放更為璀璨的光芒。
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