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升學(xué)路上,比名校光環(huán)更重要的,是找到真正熱愛并適合的方向!順義諾德安達(dá)資深升學(xué)指導(dǎo)孫老師,憑借指導(dǎo)400+學(xué)子成功圓夢(mèng)心儀大學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn),揭示如何從初中開始,一步步精準(zhǔn)定位興趣、科學(xué)提升背景、穩(wěn)扎穩(wěn)打備考、智慧規(guī)避申請(qǐng)陷阱,最終收獲與個(gè)人特質(zhì)和未來(lái)目標(biāo)最匹配的大學(xué)Offer。這里沒有千篇一律的模板,只有量身定制的成長(zhǎng)藍(lán)圖。
還在為選專業(yè)迷茫?順義諾德安達(dá)升學(xué)團(tuán)隊(duì)有妙招!我們深知興趣是持久動(dòng)力的源泉。
職業(yè)探索初體驗(yàn):系統(tǒng)課程帶你了解前沿行業(yè)與熱門職業(yè),打開認(rèn)知視野。
科學(xué)測(cè)評(píng)“照鏡子”:MBTI、霍蘭德代碼等權(quán)威測(cè)評(píng),科學(xué)揭示潛在興趣與能力傾向。
實(shí)踐檢驗(yàn)“試真金”:孫老師團(tuán)隊(duì)結(jié)合你的學(xué)科表現(xiàn),精準(zhǔn)推薦探索路徑👇👇👇
▪學(xué)科競(jìng)賽試鋒芒:AMC、BMO等競(jìng)賽,檢驗(yàn)學(xué)術(shù)潛力與深度興趣。
▪頂尖夏校探前沿:對(duì)接MIT等官方資源,參與優(yōu)質(zhì)夏校,與大學(xué)教授交流,沉浸式體驗(yàn)學(xué)科魅力。
▪校內(nèi)社團(tuán)練身手:商社、科學(xué)社、辯論社、機(jī)器人社等豐富ECA課程與社團(tuán),提供低成本、高頻率的實(shí)踐探索平臺(tái)。
▪高年級(jí)科研深鉆研:生物、物理、人文等方向課題研究,助你深入學(xué)術(shù)腹地,明確熱愛所在。
💫升學(xué)指導(dǎo)點(diǎn)睛:“興趣探索不是一蹴而就,我們提供多元觸點(diǎn),幫助學(xué)生在‘做中學(xué)’,讓模糊的興趣逐漸聚焦,找到愿意為之持續(xù)投入的領(lǐng)域!
精準(zhǔn)匹配是前提:指導(dǎo)學(xué)生思考:“此項(xiàng)目與我的目標(biāo)方向相關(guān)嗎?內(nèi)容設(shè)置能幫我提升什么?” 避免盲目追求名校光環(huán) (如僅為名氣參加斯坦福夏校卻無(wú)實(shí)質(zhì)投入與產(chǎn)出)。
專業(yè)篩選強(qiáng)助攻:孫老師團(tuán)隊(duì)?wèi){借豐富經(jīng)驗(yàn)與資源網(wǎng)絡(luò) (如MIT夏校官網(wǎng)等權(quán)威信息),幫學(xué)生識(shí)別與申請(qǐng)目標(biāo)高度契合的高價(jià)值項(xiàng)目 (學(xué)術(shù)研究、國(guó)際競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等)。
導(dǎo)師指導(dǎo)賦深度:提供項(xiàng)目過(guò)程中的導(dǎo)師指導(dǎo)和成果反饋,確保學(xué)生深度參與、有效反思、形成獨(dú)特見解與成果,讓經(jīng)歷真正轉(zhuǎn)化為文書中的“閃光點(diǎn)”和能力的證明。
💫升學(xué)指導(dǎo)忠告:“背景提升的核心在于‘質(zhì)’而非‘量’,在于‘收獲’而非‘經(jīng)歷’。我們幫助學(xué)生選擇能激發(fā)思考、帶來(lái)成長(zhǎng)、并能清晰闡述其價(jià)值的項(xiàng)目,這才是打動(dòng)大學(xué)的關(guān)鍵所在!
關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)全掌握:5月大考、10月補(bǔ)考、1月單元考,重要時(shí)間點(diǎn)清晰明確。
專業(yè)考務(wù)保無(wú)憂:學(xué)校配備專職Exam Officer(考務(wù)專員),負(fù)責(zé)整體報(bào)名協(xié)調(diào),提前向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)布詳盡考試信息,確保不錯(cuò)過(guò)任何節(jié)點(diǎn)。
模考系統(tǒng)強(qiáng)護(hù)航:大考前科學(xué)安排多次?(如11年級(jí)1月大考,從10月起即進(jìn)行階段性?)。通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn),不斷打磨考試節(jié)奏、查漏補(bǔ)缺、提升熟練度,為正式考試奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
靈活策略保最優(yōu):若某次成績(jī)未達(dá)預(yù)期 (如1月考試),孫老師團(tuán)隊(duì)會(huì)及時(shí)分析,并建議合理利用后續(xù)考試機(jī)會(huì) (如5月重考),通過(guò)最優(yōu)科目組合策略,助力學(xué)生取得理想總分。
💫升學(xué)指導(dǎo)要點(diǎn)標(biāo)記:“穩(wěn)定的標(biāo)化成績(jī)是申請(qǐng)的基石。我們的?俭w系和靈活的補(bǔ)考策略,旨在最大化發(fā)揮學(xué)生潛力,減少臨場(chǎng)失誤,讓他們以最佳狀態(tài)迎接每次挑戰(zhàn)!
英美偏好大不同:
▪英國(guó)重“學(xué)術(shù)深度”:個(gè)人陳述、面試需聚焦學(xué)科熱情、項(xiàng)目研究、閱讀與思考,展現(xiàn)專業(yè)潛力。
▪美國(guó)重“真實(shí)成長(zhǎng)”:文書、面試、補(bǔ)充材料需展現(xiàn)個(gè)人特質(zhì)、成長(zhǎng)故事、核心能力(領(lǐng)導(dǎo)力、批判思維等),用真實(shí)經(jīng)歷串聯(lián)成獨(dú)特主線,塑造立體形象。
推薦信:第三視角的“實(shí)力背書”:精心準(zhǔn)備,讓推薦人能從課堂內(nèi)外、合作能力等多角度,有力佐證你的軟實(shí)力。
申請(qǐng)季三大“致命坑”及避雷術(shù):
▪DDL殺手(重中之重!):申請(qǐng)牛劍大學(xué)/醫(yī)學(xué)獸醫(yī)的專業(yè) (10.15)、美本EA/ED (10.15/11.1/11.15) 等關(guān)鍵截止日務(wù)必牢記!孫老師團(tuán)隊(duì)會(huì)反復(fù)提醒,設(shè)置節(jié)點(diǎn)預(yù)警。
▪“張冠李戴”陷阱:多國(guó)聯(lián)申時(shí),提交給B校的材料寫著A校名字?這是態(tài)度硬傷!孫老師團(tuán)隊(duì)會(huì)協(xié)助建立嚴(yán)格檢查流程,確保每份材料準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)目標(biāo)院校。
▪“提交即結(jié)束”的誤區(qū):遞交后務(wù)必緊盯申請(qǐng)郵箱!大學(xué)可能要求補(bǔ)材料、面試通知或提交資金證明。錯(cuò)過(guò)郵件=錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。我們指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成定期查郵及時(shí)響應(yīng)的習(xí)慣。
💫升學(xué)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)談:“申請(qǐng)是系統(tǒng)工程,既要在文書面試中展現(xiàn)獨(dú)特的‘你’,又要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每一個(gè)操作細(xì)節(jié)。我們幫助學(xué)生避開常見陷阱,讓努力不被細(xì)節(jié)辜負(fù)。”
在順義諾德安達(dá),升學(xué)指導(dǎo)遠(yuǎn)不止于申請(qǐng)季的沖刺。我們的資深升學(xué)團(tuán)隊(duì),秉持“長(zhǎng)期規(guī)劃,個(gè)性發(fā)展”的理念,從初中伊始,便為學(xué)生繪制全景成長(zhǎng)藍(lán)圖。我們通過(guò)專業(yè)的測(cè)評(píng)、系統(tǒng)的課程、豐富的活動(dòng)、精準(zhǔn)的學(xué)術(shù)支持與全程升學(xué)陪伴,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、探索世界、樹立目標(biāo)、提升實(shí)力。
我們堅(jiān)信,成功的升學(xué)是找到與個(gè)人志趣、能力和未來(lái)規(guī)劃最契合的“心儀大學(xué)”,開啟人生的新篇章。 順義諾德安達(dá)升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),以豐富的成功案例經(jīng)驗(yàn)沉淀,致力于賦能每一位學(xué)子,自信規(guī)劃未來(lái),從容擁抱世界,成為獨(dú)一無(wú)二的閃亮之星。
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