聚力高考，北京中加學校高考班再起航！（附高考班招生簡章）

　　教育是民族振興、社會進步的重要基石，立德樹人是教育的根本任務。根據董事會部署，北京中加學校于本學期開設高考班。如何辦好中加學校首屆高考班，關系到我校在社會的聲譽，關系到學校的建設與發展，責任重大，使命光榮。為把高考班辦成讓學生滿意，家長滿意，學校滿意，社會滿意的新班型。我校成立了北京中加學校高考領導小組，全面指導安排高考教學與管理工作。并于9月24日下午舉行了高考工作會議，領導小組全體成員參加，審議、討論《北京中加學校高考班工作方案》。

　　會議由教學副校長馬戈主持，他首先對高考班設立，帶來的教育教學行為的轉變及管理模式的變化，提出了應當采取的策略調整和應對措施，要求教學領導深入教學，考前指揮，科學部署，精準施策。高考專職負責人付海平老師對開班三周來的教學工作進行了總結與匯報，對需解決的問題，提出了建設性意見。

　　執行校長田振周對當前及下一步高考班的工作，從觀念轉變，學情反饋，導師制落實，隊伍建設，幫扶計劃，家校溝通，培優補差，成績分析，素質評價，隊伍建設等方面提出了詳實而又具體的要求。首先高考班要加強科學管理，細化管理過程，突出質量監控和管理措施的有效落實，將管理要求逐步內化為廣大教師的自覺行動。二是要緊緊抓住課堂教學這一中心環節，改革課堂教學模式，加強備課、上課、作業批改、教學反思等環節的改革，鍛造精品課堂。三是要狠抓教學常規的落實，規范教學行為，大力加強教學工作過程性管理。四是要加強教學和高考研究。

　　抓質量、促高考，要以科學的態度、科研的方法，研究解決影響教學教學質量問題，和名校與市教研部門保持緊密聯系，做好經驗積累。五是要加強高考針對性研究，圍繞高考開展教研活動，積極搜集信息、教學處做好成績統計，設立獎勵機制，調動教師的教學與管理的積極性，通過不斷的統計成績，對將來學生高考提供一手準確資料。六是處理好“培優”和“普及提高”的關系。在整個高中教育階段，我們要重視抓好“培優”工作，要使“優生”更優，努力使更多的考生考上大學;同時又要十分重視抓“普及提高”，要使每位學生包括成績暫時落后的學生都能不斷地獲得進一步的提高，最終使更多的學生能進入高校行列。

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