北京愛迪學(xué)校幼兒園2-6歲兒童階段性教學(xué)重點(diǎn)有哪些？

 　　北京愛迪學(xué)校幼兒園汲取東西方教育理念之精華，讓孩子在沉浸式的雙語環(huán)境中成長。關(guān)于每個(gè)孩子獨(dú)特的個(gè)性發(fā)展，同時(shí)注重傳統(tǒng)文化教育和孩子品德的培養(yǎng)。那么每個(gè)階段都愛迪幼兒園側(cè)重點(diǎn)有什么不同呢？下面我們來一起了解下。

　　幼兒園階段教學(xué)重點(diǎn)

　　2-3歲：給孩子最貼心和全面的照顧，讓孩子能夠很好的適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí);引導(dǎo)孩子建立獨(dú)立性，鼓勵(lì)并培養(yǎng)社會(huì)意識(shí)和對(duì)新環(huán)境的探索能力;幫助孩子學(xué)會(huì)表達(dá)自己的需求，樹立積極的自我形象;逐步發(fā)展孩子的體能。

　　3-5歲：鼓勵(lì)孩子敢于探索，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主并與同伴們交往;培養(yǎng)孩子的好奇心，創(chuàng)造性思維和首創(chuàng)精神;培養(yǎng)自理能力，增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)同感;營造互敬互愛的集體環(huán)境，培養(yǎng)孩子尊重自己，尊重同伴的意識(shí);通過室內(nèi)外活動(dòng)來促進(jìn)孩子大小肌肉的協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　5-6歲：注重孩子的個(gè)性發(fā)展，體能發(fā)展和學(xué)習(xí)能力的發(fā)展;進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和自主抉擇意識(shí)，鼓勵(lì)孩子自主解決問題;提高孩子的創(chuàng)造能力，形成積極的自我肯定態(tài)度;培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。