國際學校沒有想象中的輕松愉快，擇校需冷靜

 　　身邊越來越多的家庭把孩子送到國際學校，國內(nèi)普通高考壓力、畢業(yè)生就業(yè)壓力的遞增，許多家長將目光轉(zhuǎn)向了國際學校。隨著國人對國內(nèi)應試教育的反抗，許多家長都把眼光放到國際學校，將來準備讓孩子出國留學。無論是有娃的還是沒娃的，考慮到日后孩子的將來，都會為他們選擇最優(yōu)質(zhì)的教育。但無論是出于對傳統(tǒng)國內(nèi)教育的不滿，想急于掙脫應試枷鎖，還是打定注意要送孩子出國留學的決心，近年來，越來越多的家長們爭先恐后地將孩子送進留著國際教育血液的學校。但是小編想說的是國際學校也不是想象中的那樣輕松愉快,往下看。

　　目前國際學校中設置的國際課程大致分為三類，一類是中外籍學生兼收的雙語國際學校，一類是只為外籍學生開設的國際學校，還有一類是公辦或民辦高中針對中國學生開設的國際部。

　　各所國際學校在其實也都強調(diào)，進了這樣的學校雖然意味著不用參加國內(nèi)高考，但并不等于輕松愉快，因為他們更注重孩子人生的完整發(fā)展，教出“有批判性思想的學生”是他們的目標。

　　學校不光要求學生學業(yè)優(yōu)秀，同時也追求學生在人格上、心理上、體格上的均衡發(fā)展。因為如今，哈佛、耶魯、牛津等世界一流大學也將學生是否在各方面年完整發(fā)展，作為其考察、錄取新生的重要標準。

　　此外，盡管不愿被扣上“貴族學校”的帽子，除了少數(shù)幾家公立學校的國際班之外，這類學校的學費一學年幾乎都在六位數(shù)以上。面對國際教育是否成了少數(shù)經(jīng)濟富裕人群專享品的質(zhì)疑時，各所學校也都說出了學費昂貴的原因，不外乎硬件設施運營成本，外教人力成本……

　　的確，我們看到的幾家學校里：隨處可見金發(fā)碧眼的外教，全英語授課的場景;漂亮的操場、精美的圖書館、室內(nèi)體操房和泳池;而走廊里，每一處墻壁上都有學生留下的“藝術痕跡”，比如蠟筆自畫像拼圖，用陶土做的“夢想拼圖”，以及其他現(xiàn)代藝術作品……而偌大的校園里，學生人數(shù)又比傳統(tǒng)學校少得多。

　　選擇這類學校的家長們似乎也都不太在乎學費的昂貴，對學校頗為滿意。他們的理由大致是，在這里孩子確實有所改變，不但能與國際接軌，還能學習中國傳統(tǒng)文化，避免太小出國的一些負面影響。

　　說句實話，看完這個選題，還沒孩子的本人也頗為心動，遺憾自己咋就沒趕上好時代。但自問未來真要將自己的孩子送進這類學校嗎?于我動心可以，卻始終是件“奢侈品”，買下它需要冷靜。

　　以上就是關于國際學校的簡單介紹，如果家長們有更多疑問，歡迎咨詢育路小編。