后廚突擊：愛迪校園飲食文化的背后

 　　北京愛迪學校不僅是課堂，更是學生們生活成長的地方，“吃”無疑是所有家庭最關注的問題之一。在愛迪，各個餐廳肩負著近4000師生一日三餐的餐飲供給，所謂眾口難調，怎樣滿足所有人的不同口味，同時確保健康安全美味?跟我們走進后廚，探索愛迪校園飲食文化背后的故事吧!

　　走進后廚

　　個目的地就是粗加工間，這里擺放著所有未經加工的蔬菜食材。廚師長告訴我們，他們的材料都是來自于正規貨源，有專門的驗貨員，嚴禁三無產品進入餐廳。菜品隨進隨用，杜絕囤積。

　　來自大型超市的蔬菜，小到每一顆番茄上都貼商品標簽

　　冰柜生熟分開，覆蓋嚴密，嚴格按照有關規定存放

　　在面點間，面點師傅用非轉基因食用油為學生們制作面點

　　廚師長每周為員工和學生精心制定食譜，保證營養均衡搭配

　　所有菜品留樣三天，以供檢查

　　廚師長為我們介紹餐廳的經營資質、所有員工的健康證和餐廳的管理制度

　　我們有幸停留在后廚，見識了午餐的制作過程

　　經過清洗的餐具正在專業的消毒柜里進行消毒，每一批要消毒40分鐘以上校內外合作，共建放心就餐環境

　　愛迪學校設有中西餐廳、清真餐廳、面包房等多個餐飲場所，以滿足學生的不同口味和價格選擇，同時實現餐廳之間的良性監督與競爭機制。

　　愛迪面包房

　　除餐廳自身的運營管理機制，學校每周都會對所有餐廳例行檢查，檢查內容包括進貨渠道與臺賬、菜品留樣是否合規、存貨是否新鮮，冰柜存貨是否生熟分開，覆蓋保鮮，餐具與環境衛生，制度的更新完善等。

　　愛迪餐廳還邀請教委、學生會、團委、工會參與共建，隨時監督餐廳的餐食和服務情況并對發現的問題時間進行處理，權威生物研究機構對餐廳進行的生物防治，為健康就餐環境保駕護航。

　　響應上級“明廚亮灶”的號召，愛迪餐廳后廚的實時監控在公共空間都隨時可見

　　多元的校園飲食文化

　　學生階段是孩子們身體成長的重要時期，僅僅停留在安全飲食是不夠的，還要確保飲食的營養、健康。愛迪幼兒園和小學都有專業營養師為學生進行餐點的營養搭配，升入七年級后，早午餐依然會為學生安排營養配餐，避免挑食、偏食阻礙孩子身體健康成長。愛迪對校內的超市、販售機等都做了嚴格規定，不允許在校內售賣碳酸飲料、油炸等垃圾食品。

　　在小學，同學們在享受美食的同時，也在學習餐桌文化——自己回收餐具，向為他們服務的老師們致謝，輕聲細語，細嚼慢咽...在初高中，學生們在各餐廳提供的多元選擇中，享受愉快的美食時光，感受“舌尖上的愛迪”。