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2017年國(guó)際學(xué)校招生正火熱進(jìn)行,北京、上海、廣州、深圳等經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)的人均水平提高,帶動(dòng)了中國(guó)國(guó)際教育市場(chǎng)的需求量劇增,據(jù)IEduChina中國(guó)國(guó)際教育網(wǎng)近期發(fā)布的《2017-2020年中國(guó)國(guó)際教育行業(yè)投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告》指出,2017-2020年國(guó)際教育市場(chǎng)仍將以10%增長(zhǎng)率不斷上升,而隨著《民辦教育促進(jìn)法》三審議案通過后,國(guó)際學(xué)校的招生是否受到影響?未來國(guó)際學(xué)校招生有怎樣的變化和趨勢(shì)?
中國(guó)國(guó)際學(xué)校市場(chǎng)目前是高度分散的,市面上有數(shù)以百計(jì)的國(guó)際學(xué)校辦學(xué)人,每個(gè)人的辦學(xué)理念都不同,受地域的影響,大部分的學(xué)生和家長(zhǎng)都是根據(jù)所在地及自身?xiàng)l件等多方考慮,最終選擇合適的國(guó)際學(xué)校,根據(jù)IEduChina中國(guó)國(guó)際教育網(wǎng)《2017-2020年中國(guó)國(guó)際教育行業(yè)投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告》顯示,中國(guó)境內(nèi)國(guó)際學(xué)校在校學(xué)生從2010年總?cè)藬?shù)達(dá)9.78萬人,到2016年上升到23.79萬人,復(fù)合增長(zhǎng)率達(dá)到41%,外籍學(xué)生增長(zhǎng)幅度比較少,從4.16萬人增長(zhǎng)到6.92萬人,本土學(xué)生相對(duì)增長(zhǎng)比較快,從2010年的5.62萬人增長(zhǎng)到16.87萬人,增長(zhǎng)了2倍。
國(guó)際學(xué)校招生三大類型
我國(guó)現(xiàn)有的國(guó)際學(xué)校授課語言一般為英語或雙語,質(zhì)量好、口碑好的學(xué)校學(xué)位相對(duì)比較緊張。就目前的發(fā)展現(xiàn)狀來看,我國(guó)國(guó)際學(xué)校主要有三大類型,招生情況略有不同。
1、外籍子女國(guó)際學(xué)校
這是最初的國(guó)際學(xué)校,由在中國(guó)境內(nèi)合法設(shè)立的外國(guó)機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、國(guó)際組織的駐華機(jī)構(gòu)和合法居留的外國(guó)人開辦的國(guó)際學(xué)校,如上海美國(guó)學(xué)校、廣州日本人國(guó)際學(xué)校等。外籍國(guó)際學(xué)校從90年代開始出現(xiàn),到現(xiàn)在已有110多所,大多屬于非盈利性質(zhì),這種類型的國(guó)際學(xué)校一般只招收外籍人士,目前我國(guó)對(duì)此類學(xué)校監(jiān)管政策還是比較寬松。
2、公立學(xué)校國(guó)際班
開設(shè)在國(guó)內(nèi)公立學(xué)校高中階段的國(guó)際班。這種類型的國(guó)際班又有四種辦學(xué)形式,分別是:
(1) 招收外籍子女或國(guó)際留學(xué)生,要求學(xué)生具有外國(guó)國(guó)籍,不招收中國(guó)籍學(xué)生;
(2)納入高考招生計(jì)劃的國(guó)際班,需要通過教育行政部門審批,額定招生計(jì)劃,通過中考招生,國(guó)際班的學(xué)生,既有我國(guó)高中國(guó)籍,又可獲得合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的高中學(xué)籍;這種國(guó)際班,一般有著很高的招生門檻,和本部的錄取分?jǐn)?shù)線相差不大。
(3) 普通高中計(jì)劃外招生的國(guó)際班,不通過中考招生,沒有內(nèi)地高中學(xué)籍;
(4)由教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的國(guó)際班,還有公辦高中外包給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的國(guó)際班,上課地點(diǎn)在公辦高中校園內(nèi),但實(shí)際性質(zhì)仍是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所辦。
目前公立學(xué)校國(guó)際班的監(jiān)管政策已經(jīng)收緊,各類高中"國(guó)際部"和"國(guó)際班",從招生、收費(fèi)等多方面予以規(guī)范,對(duì)部分不符合規(guī)定的"國(guó)際班"進(jìn)行清理或轉(zhuǎn)制。國(guó)際部將逐步從公立學(xué)校單獨(dú)剝離出來,2017年現(xiàn)存公立國(guó)際班招生或?qū)⑹站o。
3、民辦國(guó)際學(xué)校
這是現(xiàn)階段在中國(guó)蓬勃發(fā)展的一類國(guó)際學(xué)校,屬于民辦教育的范疇,這類學(xué)校以中國(guó)學(xué)生為主要招生對(duì)象,也招收外籍學(xué)生,部分或者全部采用海外課程體系、教材和考試測(cè)評(píng)。
民辦國(guó)際學(xué)校在1995年到2005年開始初步嘗試階段,由于在2005-2010年,公辦學(xué)校國(guó)際課程項(xiàng)目的快速增長(zhǎng),導(dǎo)致了民辦學(xué)校在國(guó)際高中階段競(jìng)爭(zhēng)的劣勢(shì),增速放緩。2010年后,國(guó)際學(xué)校需求旺盛,而公辦學(xué)校國(guó)際班面臨整頓,民辦國(guó)際學(xué)校開始受到市場(chǎng)的關(guān)注,進(jìn)入穩(wěn)步增長(zhǎng)階段。
2016年11月國(guó)家《民辦教育促進(jìn)法》三審議案增加新規(guī)定,即義務(wù)教育階段不得設(shè)立盈利性學(xué)校,2017年國(guó)際學(xué)校的小學(xué)及初中部分的招生將受到一定的限定,而國(guó)際幼兒園、國(guó)際高中及預(yù)科階段的招生預(yù)計(jì)將會(huì)大幅提升,有國(guó)際教育機(jī)構(gòu)人士曾告訴中國(guó)國(guó)際教育網(wǎng)小編,《民促法》對(duì)國(guó)際教育市場(chǎng)影響并不大,只是在未來幾年的發(fā)展會(huì)有所調(diào)整,這對(duì)國(guó)際教育市場(chǎng)更多是一個(gè)良好的機(jī)遇。
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2017年我國(guó)國(guó)際學(xué)校招生趨勢(shì)
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答家長(zhǎng)你好,國(guó)際學(xué)校是一類以國(guó)際化教育為核心定位,銜接海外/港澳升學(xué),注重跨文化視野與綜合能力培養(yǎng)的學(xué)校,和傳統(tǒng)公辦、普通...
答各位家長(zhǎng)好,國(guó)際學(xué)校孩子最后出路呈現(xiàn)多多樣化,主流選擇是出國(guó)留學(xué),然后是申請(qǐng)香港地區(qū)大學(xué),還有一部分學(xué)生選擇中外合作辦學(xué)...
答北京、成都、上海都開始試點(diǎn)免中考了,還會(huì)有人上國(guó)際學(xué)校嗎?免中考政策雖能簡(jiǎn)化國(guó)內(nèi)高中入學(xué)流程,但無法替代國(guó)際課程在申請(qǐng)海...
答國(guó)際學(xué)校面試核心不是“考標(biāo)準(zhǔn)答案”,而是看孩子的真實(shí)狀態(tài)、家庭與學(xué)校教育理念的契合度,本文從學(xué)生面試和家長(zhǎng)面試兩個(gè)核心場(chǎng)...
答IB、AP和Alevel三門國(guó)際課程,哪門更難?需結(jié)合課程體系設(shè)計(jì)、考核方式及學(xué)生能力適配性綜合分析。從整體難度框架看,...
答同學(xué)們好呀!國(guó)際學(xué)校ib生的出路有很多,因?yàn)镮B文憑是全球認(rèn)可度最高的國(guó)際課程證書之一,能為大家打開的出路遠(yuǎn)比想象中多元...
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