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人民網訊
“穩定分配及市場設計實踐理論”主要解決哪些問題?在我國有沒有一定的借鑒作用?昨天,中南財經政法大學經濟學院教授、該校發展規劃部部長盧現祥教授說:“運用好這個理論,可有效解決我國目前的小升初矛盾。”
“所謂‘穩定分配及市場設計實踐理論’,也是一種資源分配的方法,是經濟工程領域內的一個項目。”盧現祥說,這兩位美國的學者早在上世紀50年代就提出了這個理論,并在實踐中經過大量的檢驗,可謂“既有理論,又有實踐。”他舉例說,這個經濟學理論可解決的問題很多,比如中小學生和高校學生如何配置問題。“我有多少中小學生,該配備多少相應的大學,才能達到最佳的資源配置。他們已經應用這個理論在美國很多中小學都試驗過。”盧現祥解釋,目前我國的教育也存在資源配置的問題。“比如現在的小升初,初中升高中,存在很多問題和矛盾。如果能有效利用好這些配置方式,會減少很多問題發生。”
另外,該理論還廣泛應用在器官移植的配置上。“捐獻器官的人和接受捐獻的人如何科學配置,是個大問題。這個理論就可以很好的解決。”盧現祥說,在很多領域,該理論都可以提高辦事效率,達到資源的最佳配置。
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