北京房山區國際學校春季班入學要求是什么？

01 房山區國際學校春季班入學要求

　　房山區國際學校的春季班招生政策呈現“雙軌制”特征：一方面遵循北京市教委的義務教育階段入學政策，另一方面為明確留學意向的學生提供自主招生通道。具體而言，房山區國際學校春季班入學要求可分為以下兩類：

戶籍與學籍關聯型入學要求

　　此類要求適用于希望保留國內學籍的學生，需滿足以下條件之一：

　　京籍學生：戶籍在房山區或北京其他區，且在房山區擁有房產；若跨區就讀，需提供租房備案滿3年及連續繳納社保滿1年的證明。

　　非京籍學生：需提前準備“四證”（北京市居住證、務工就業證明、實際住所居住證明、全家戶口簿），并確保小學或初中階段已獲得房山區學籍。非京籍學生需通過教委審核“四證”后方可參與學籍注冊。

自主招生型入學要求

　　針對已明確留學意向的學生，房山區國際學校開放自主招生通道，不限制戶籍、學籍及房產，但需通過學校組織的入學測試。測試內容涵蓋筆試（數學、英語）與面試（中英文雙語），部分學校還會增加科學科目筆試，以評估學生的學術潛力。例如，有的國際學校2025年春季班招生中，初三在讀生需通過AP課程相關的數學、英語測試，并展示跨學科項目經驗（如航天模型設計、環境科學調研等）。

02 課程與年齡的適配性標準

　　除戶籍與學籍要求外，房山區國際學校春季班入學要求還涉及課程適配性與年齡限制：

課程體系銜接要求

　　小學階段：以雙語課程為主，部分學校如北京博文學校芯博雅實驗校區采用IB-PYP課程體系，春季班招生需評估學生的基礎學科能力（如數學、英語）及適應國際課堂的語言表達水平。

　　初中階段：課程融合國家義務教綱與IB-MYP框架，春季班入學測試會增加科學科目筆試，并考察學生的批判性思維與團隊協作能力。例如，房山區諾德安達學校初中部要求申請者提交小學成績單，并通過面試展示領導力與創新能力。

　　高中階段：以AP、A-Level或IBDP課程為主，春季班招生側重學術潛力與英語水平。有的國際學校高中部要求申請者提供托福或雅思成績（或通過校內英語測試），并完成AP微積分、物理等科目筆試。

年齡與年級匹配要求

　　房山區國際學校春季班招生嚴格遵循年齡與年級對應原則：

　　小學：6-12歲，需完成前一年級學業；

　　初中：12-15歲，需提供小學畢業證明；

　　高中：15-18歲，應屆初三畢業生或高中在讀生均可申請。

03 房山區國際學校春季班申請材料

　　春季班的申請流程通常包括材料提交和入學評估兩個主要環節。申請者需要準備一系列基本材料，包括填寫完整的入學申請表、身份證明文件（戶口本/身份證/護照）、原學校提供的申請單等。

　　春季班申請核心材料清單：

　　入學申請表（需父母簽字）

　　戶口本/身份證/護照復印件

　　原學校申請單

　　國際課程成績單（針對轉學生）

　　國際課程在讀證明（針對轉學生）

　　時間規劃表示例：

　　錄取評估通常以英語入學考試成績為主要依據，測試達標的學生即可獲得錄取資格。一些學校還可能安排面試環節，全面了解學生的綜合素質和適應能力。

　　2026年北京房山區國際學校春季班為不同需求的學生提供了多元化的入學路徑。無論是通過政策通道保留國內學籍，還是通過自主招生沖刺海外名校，房山區國際學校春季班入學要求均以“適配性”為核心，兼顧學術能力、綜合素質與家庭資源。家長在擇校時，需結合孩子的發展規劃、語言水平及經濟條件，選擇最適合的房山區國際學校，為孩子的國際化成長奠定堅實基礎。

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