2012年成人高考專升本英語考點：語法知識
來源：育路教育網發布時間：2012-09-19
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我們建議以動詞為突破口，將其他知識點歸攏在動詞周圍，加強針對性，減少盲目性。具體做法是：
（1）清楚地掌握動詞的種類（系動詞、情態動詞、助動詞和行為動詞）。復習時，列舉出常用的系動詞及其搭配；列舉出常用情態動詞，注意用法區別；列舉出助動詞，說明每個助動詞的具體用法；列舉出常見的不及物動詞、一般及物動詞、雙賓語及物動詞和復合及物動詞；弄清及物動詞后接賓語的種種情況；重點放在那些兼做及物和不及物動詞上。
（2）根據動詞的分類，將其與五個基本句型連在一起，搞清句型與動詞分類之間的關系。
（3）由基本句型歸納總結出句子的主要成分（主語和謂語），連帶成分（賓語、表語、補足語）和修飾成分（定語和狀語）。
（4）弄懂謂語動詞的四種基本變化（主謂一致、時態、語態和語氣）。
（5）在掌握句子成分時，穿插復習名詞（性、數、格）、代詞（種類、基本用法）、數詞、介詞、冠詞、形容詞和副詞（原級、比較級和最高級）。
（6）復習句子的種類，掌握句子的擴充手段：①增加并列成分（并列主語、并列謂語、并列賓語、并列表語、并列句等）；②增加修飾成分（定語和狀語），穿插主謂分割，主語的替代和省略，句子的倒裝；③以詞組（名詞詞組、形容詞詞組、短語動詞等）、短語（介詞短語、不定式短語、動名詞短語和分詞短語）或從句（名詞性從句、狀語從句、定語從句）充當句子成分。
（7）熟悉英語習慣用法和詞語搭配。
（8）其他知識點。這樣以動詞為龍頭，將大綱要求的語法知識點有機地串在一起，復習時可以做到有條不紊、省時省力。
最后，按大綱所給知識點順序，研究歷屆成人高考試題。找出其規律性的東西，摸清命題思路和設問角度，從而做到心中有數，切記不要陷入題海之中。只要按大綱要求，掌握大綱規定的詞匯和基本語法知識，再加以有針對性的復習，肯定會收到事半功倍的效果。
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