公務(wù)員考試培訓網(wǎng)

    29.下列句子中劃線部分使用正確的一項是（ ）。

    A. 今年銀川市首次將傳統(tǒng)文化元素注入端午節(jié)中，屆時一場“品詩香、賽龍舟、包粽子、送香囊”的“民俗大宴”將令市民大快朵頤。

    B. 美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能是搬起石頭砸自己的腳。

    C. 法庭認為，張師傅因正當防衛(wèi)而致使歹徒喪命，實屬情有可原，罪不容誅。

    D. 近年來，許多學生正值豆蔻年華，卻成天沉迷在網(wǎng)吧里，荒廢了學業(yè)，浪費了青春，真讓人痛惜不已。

    30.下列句子中劃線部分使用正確的一項是（ ）。

    A. 演出中，觀眾不僅能完整地聆聽到三遍《梁祝》，而且當晚的特效投影，也將現(xiàn)場演繹得美輪美奐。

    B. 金魚牌油漆，采用綠色環(huán)保材料，安全、健康，讓您的居室蓬篳生輝。

    C. 小張的演藝才能源于一次晚會，當時他的小品博得滿堂彩，之后就一發(fā)而不可收拾，繼而聲名遠揚。

    D. 春天到了，杏花開了。不少長春市民打著傘，在裕華園里賞雨賞花，很是愜意。但不知道是誰，兩天里先后把5堆建筑垃圾傾倒在這里，簡直是焚琴煮鶴。

    26.A. [解析] 這是一道典型的成語分析題。根據(jù)成語的意思，“別開生面”指另外開展新的局面或創(chuàng)造新的形式，這里不存在誤用。“不瘟不火”指表演既不沉悶也不過火。此處應使用“不溫不火”，指不升溫，也不過火。“不溫不火”原是成語“不慍不火”的誤用，現(xiàn)一般用于指性格溫和或者銷售行情不夠火爆。“登堂入室”比喻學識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高水平。“差強人意”大體上使人滿意。這里的意思成了“不能使人滿意”。所以選擇A選項。

    27.D. [解析] 這是一道典型的成語分析題。根據(jù)成語的意思，炙手可熱，形容人很有權(quán)勢，含貶義。此處形容人很“吃香”，完全背離其本義。不孚眾望，指的是未符合大家的期望，貶義，這里應該是不負眾望。“脫穎而出”比喻人才嶄露頭角。C選項要選的詞應是隨波逐流的反義詞，如：堅持己見。“首鼠兩端”在兩者之間猶豫不決又動搖不定，符合語境，所以選擇D選項。

    28.D. [解析] 這是一道典型的成語分析題。根據(jù)成語的意思，“三人成虎”不是指團結(jié)，是說從眾。“溢美之詞”是指過分的夸耀，這里不合適。“鼎力相助”是指敬語，不能用在自己身上，多用于感謝別人的“鼎力相助”。“篳路藍縷”是說駕著簡陋的車，穿著破爛的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦，適合語境。

    29.A. [解析] 這是一道典型的成語分析題。根據(jù)成語的意思，“危言危行”是指說正直的話，做正直的事。不能理解為“危險的言論和行動”。“罪不容誅”是指罪惡極大，殺了也抵不了其所犯的罪惡。不能理解為“罪惡小，不應該誅殺”。“豆蔻”是一種草本植物，“豆蔻年華”，指女子十三四歲時，不能用于成年女子，更不能用于男孩。“大快朵頤”是大飽口福，痛快淋漓地大吃一通的意思。這里“民俗盛宴”顯然是比喻，“大快朵頤”也是比喻。所以選擇A選項。

    30.D. [解析] 這是一道典型的成語分析題。根據(jù)成語的意思，“美輪美奐”只能用來形容房屋高大美麗。“蓬蓽生輝”是謙辭，只能用于自己，不能說別人。“一發(fā)而不可收拾”意思是事情到了不可收拾的地步，是貶義，而“一發(fā)而不可收”意思是事情一旦發(fā)軔，就出乎意料的順利，是褒義詞，此處應使用后者。“焚琴煮鶴”比喻糟蹋美好的事物，符合前后語境，所以選擇D選項。

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