2012年上海市公務員考試申論B卷參考答案及解析

來源:育路教育網發布時間:2012-01-05 [an error occurred while processing this directive]

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  五、閱讀資料,以“財富”為主題,寫一篇議論文(40分)

 

  要求:1、參考給定資料,自選角度,自擬題目。

  2、觀點明確,聯系實際,分析具體,條理清楚,語言流暢。

  3、總字數800-1000字。

  【解析】

  通過閱讀題干,可以看出,首先,寫作題要求的主題為“財富”,所以考生的寫作要緊扣主題,雖然文章題目可以自己定,但是一定要在主題的范圍內;其次,作文要求為議論文,這就限制了寫作文章的體裁,寫成其他的文體如說明、記敘等都不符合題目要求;再次,寫作要求提到要“參考給定的資料,自選角度”、“聯系實際”這就要求考生不能僅僅依靠給定的材料,而要把自己平時所看、所學、所思用自己的話表達出來,并和材料所表達的主要觀點的相契合。

  通過閱讀給定材料,我們可以看出材料的主題為“收入差距與財富觀”,那么寫作的主題就需要和這個主題相結合。從給定的資料我們可以看出給定材料5、6、8講的是收入差距帶給社會的影響,比如材料5講的是炫富對于人們成功觀的影響,材料6降到了社會焦慮、精神信仰缺失,材料8講到了人們人們的尊嚴感、滿足感嚴重降低等。這些都是可以作為收入差距對社會的影響寫進作文當中。材料9主要是談到了要如何改革我國的收入分配制度。其中列舉三個措施,這可以作為措施寫在文章當中。

  通過閱讀題干和材料,議論文的寫作思路已經大概可以出來了。首先第一部分是突出問題,也就是我們想要寫作的主題;第二部分可以談談收入差距增大和歪曲的財富觀對于社會發展的影響;第三部分就是要提解決這些問題的措施;最后對全文進行總結,首尾呼應,一篇議論文就可以完成了。

  【參考例文】

  合理分配財富,增強社會幸福感

  改革開放以來,我國的經濟建設取得了巨大的成果,社會財富急劇增加,人民也過上了富足的生活,但是的幸福感卻沒有因為隨著物質財富的增加而增加,與之相反,我們的幸福感反而降低了。

  古人云:“不患寡而患不均”,社會財富分配的不合理,造成了社會大量財富集中在了少部分人手里,造成了近年來流行的“炫富”現象。從大街小巷廣告牌中的“金典”、“尊貴”到人們對于奢侈品的追求,無處不體現著物質財富在人們眼中的重要性。這種財富至上的觀點,對我國社會的發展危害極大。首先,它會歪曲人們的成功觀。導致了很多人把金錢作為了衡量成功與否的唯一標準,甚至在社會上出現了一種“憤富”的心理;其次,對物質的擔心導致了一種普遍的社會焦慮;再次,對于財富的追求導致了社會精神信仰的缺失;最后,對于財富的過度追求會讓人們忽略了生活中的美好,導致了人們幸福感的普遍下降。

  面對社會財富分配不均所帶來的問題,溫家寶總理曾多次強調要加快我國收入分配制度的改革。經濟的增長,讓社會財富這塊“蛋糕”已經越來越大,但是我國人口眾多,這塊蛋糕怎么分才能讓大家都滿意,確實是一個難題。

  合理分配財富,需要逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重,制定合理的國民收入分配格局。這不僅要求提高勞動報酬在初次分配的比重,也要發揮財政和稅收的調節作用。這是推進社會公平正義、保持社會穩定的重要基礎。

  合理分配財富,需要探索壟斷國企薪酬制度改革的方式和路徑,以期實現“控高”目標。政府部門要盡快實行職工薪酬水平控制和職工薪酬總額預算管理制度,特別是完善工資水平和工資總額的雙重調控管理。同時也要完善對于國有企業、壟斷企業管理人員收入的監督管理體制。

  合理分配財富,需要規范收入分配的秩序,對那些違法收入、灰色收入要給予堅決的打擊。讓收入秩序更加的公開、公平、合理。

  改革開放30年以來,我國人民的生活發生了翻天覆地的變化,這是無可否認的,但是我們也要看到經濟的發展也帶來了貧富差距的產生,以及人民生活幸福感的下降。只有改革收入分配制度,合理分配社會的財富,鏟除炫富的土壤,人們才能從對財富的焦慮中走出來,幸福指數才會上升,與此同時社會的公平才會得以實現。

【責任編輯:育路編輯 糾錯

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