幼兒教育學試題及答案(三)

來源:育路教育網發布時間:2011-12-05 15:23:22

五、論述題(每題10分,共20分)
1.教師應如何提高與幼兒言語溝通的質量?
2.如何認識幼小銜接工作是個長期的、整體性的工作?

六、案例分析題(共12分)
目前,我國由于升大學競爭和就業競爭的現實性矛盾,學校教育陷入應試教育的模式中,而這種競爭也影響到學前教育階段,如社會上風行的“零歲方案”、“神童方案”。一些家長和幼教機構難以擺脫這種短視的教育做法,表現為重知識灌輸輕能力培養、重智力培養輕人格因素培養等錯誤傾向。一些幼兒園迫于家長壓力或經濟利益的驅動,辦起了各式各樣的興趣班、特長班。

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