2012國家公務(wù)員考試行測沖刺訓練題(4)

來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2011-11-25 [an error occurred while processing this directive]

公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

匯集公務(wù)員培訓權(quán)威機構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

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  1. 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )。

  ①中國載人航天工程總設(shè)計師王志透露,我們下一步還將發(fā)射“神舟”八號、“神舟”九號,之后,將發(fā)射一個規(guī)模更大的空間站,可以做大量的空間應(yīng)用 。

  ②由于擁有巨大的財富,猶太人在美國主流社會中牢牢( )著重要一席,直接影響甚至左右著美國歷屆政府的中東政策。

  ③廣州大學地理系的何同學說,( )馬加爵之所以殺人是其性格孤僻所致,

  ( )這種變態(tài)性格是長期壓抑的結(jié)果, 跟身邊人對他缺乏足夠的關(guān)心有關(guān)。

  A. 實驗 占據(jù) 而/也 B. 試驗 占據(jù) 由于/因此

  C. 試驗 占有 而/也 D. 實驗 占有 由于/因此

  2. 依次填入句中橫線處最恰當?shù)囊唤M詞語是( )。

  人生的價值和意義,并不在于別人對自己如何 、 、

  ,而在于自己對社會、對歷史的發(fā)展作出何種貢獻。

  A. 擁戴 欽羨 崇拜 B. 欽羨 擁戴 崇拜

  C. 羨慕 崇敬 膜拜 D. 欽佩 愛戴 評價

  3. 在下列句子的括號中填入的最合適的一組關(guān)聯(lián)詞語是( )。

  在“知識爆炸”時代, 不是有選擇地學習, 有選擇,

  選擇不準, 有可能淹沒在知識的海洋里。

  A. 如果 或者雖 但 也 B. 要么 要么雖 但 就

  C. 盡管 或者即使 卻 就 D. 雖然 要么即使 卻 也

  4. 依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )。

  “九•一八”事變之后,為避劫難,國民政府決定“國家”南遷。一批有愛國之心的文物工作者承接了這項 的文物大遷徙工程。1939年2月,他們將部分“國寶” 于貴州安順嚴華洞,雖然貴州曾遭敵機轟炸,所幸文物安然無恙。一位當事人說:“事后回想,心有余悸。 ,在萬里輾轉(zhuǎn)中,我們一行人的脊梁 愈挺愈直了!”

  A. 史無前例 埋藏 不過 確乎 B. 絕無僅有 藏匿 但是 反而

  C. 絕無僅有 埋藏 但是 反而 D. 史無前例 藏匿 不過 確乎

  5. 依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )。

  各國由于歷史文化傳統(tǒng)各異、社會經(jīng)濟發(fā)展水平不齊,對保護和發(fā)展人權(quán)的方式和看法也不盡相同。這一 不應(yīng)成為國與國之間互相對抗和施壓的理由,而應(yīng)成為相互交流、加強了解的現(xiàn)實 。美國政府應(yīng)正視國內(nèi)的人權(quán)問題, 自己在國際人權(quán)領(lǐng)域的所作所為。熱衷于每年發(fā)表別國人權(quán)報告譴責別國的人權(quán),效果 適得其反。

  A. 狀態(tài) 背景 反省 可能 B. 狀況 圖景 反思 可能

  C. 狀態(tài) 圖景 反思 只能 D. 狀況 背景 反省 只能

  6. 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )。

  ①隨著傳播技術(shù)的進步,人們( ) 感情的方式越來越方便,但傳播內(nèi)容的雷同也會給傳播雙方帶來厭倦感。

  ②美國態(tài)度比較強硬地反對解除對華武器禁售令,其中重要原因之一是( )

  大陸與臺灣統(tǒng)一。

  ③我們要處理好放開收購市場與保證國家糧食安全的關(guān)系,( ) 保護好耕地,不斷提高糧食綜合生產(chǎn)能力。

  A. 傳達 阻止 切實 B. 傳遞 阻止 確實

  C. 傳遞 阻撓 切實 D. 傳達 阻撓 確實

  7. 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )。

  ①所有這些物質(zhì)的運動形式,都是相互依存的,又是 上互相區(qū)別的。

  ②校領(lǐng)導(dǎo)迅速把這個消息 給全校師生。

  ③馬列主義在中國的 和接受,首先是在知識分子和青年學生中。

  ④我們必須謹慎地 什么是真的香花,什么是真的毒草。

  A. 實質(zhì) 布告 傳布 鑒別 B. 實質(zhì) 通告 傳布 辨別

  C. 本質(zhì) 通告 傳播 辨別 D. 本質(zhì) 布告 傳播 鑒別

  8. 依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )。

  ①這家醫(yī)藥公司 世界醫(yī)藥行業(yè)之首,是因為有三項產(chǎn)品連續(xù)獲得國際金獎。

  ②著名科學家楊振寧、李政道曾獲得諾貝爾物理獎,他們在瑞典皇家科學院參加了 儀式。

  ③人民教師孫維剛一生辛勤耕耘,把全部精力 到學生身上,受到廣大師生的尊敬和愛戴。

  A. 躍居 受獎 貫注 B. 躋身 受獎 灌注

  C. 躋身 授獎 灌注 D. 躍居 授獎 貫注

  9. 依次填入畫橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )。

  ①外面出現(xiàn)了第一片接近南方的 ,如同水墨畫一片模糊。

  ②當我憂從中來,無可告語的時候,一想到大海,心胸就 起來。

  ③地皮 ,這是通達公司在市中心建造摩天大樓的重要原因。

  A. 景點 開闊 緊缺 B. 景色 開朗 緊缺

  C. 景色 開闊 緊俏 D. 景點 開朗 緊俏

  10. 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( )。

  ①經(jīng)過長時間的演變,鯨和海豚的四肢也逐漸 成了鰭狀。

  ②在家庭濃厚的美術(shù)氛圍的 下,小林也深深地愛上了繪畫。

  ③爺爺說他忘不了那一段 的往事,也忘不了曾幫助過他的人。

  A. 蛻化 熏陶 辛酸 B. 退化 熏陶 辛酸

  C. 退化 熏染 心酸 D. 蛻化 熏染 心酸

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