心理咨詢師考試案例七：

　　一般資料：崔某，女性，I7歲，高中二年級學生。

　　案例介紹：崔某由同學陪伴來心理咨詢。陪伴同學說，崔某剛入學時成績較好，一年級期末考試在班上是第三名。上二年級后，發(fā)現(xiàn)她有時不合群，躲著同學。后來常和人吵鬧，說同學吐痰、咳嗽是專門針對她的，是故意侮辱她。后來就不上課，好幾門課不及格，家人以為是身體的問題，就讓她休學了。后來回校，發(fā)現(xiàn)她和別人吵架更多了，老師建議她做心理咨詢。崔某很不情愿，這次在同學陪伴下，勉強前來咨詢。

　　心理咨詢師：你同學說的情況是真實的嗎？

　　崔某：是，班上同學老嘲笑我，侮辱我，我受不了。

　　心理咨詢師：有同學咳嗽可能不是針對你。他們可能感冒了。你有時不也咳嗽，你是針對別人嗎？

　　崔某：我不是，他們是。

　　心理咨詢師：你不覺得你的想法是多疑嗎？

　　崔某：我不是多疑……我沒病。

　　單選：74、心理咨詢師使用的提問方式是（　　�。�。

　�。ˋ） 間接提問　　�。˙）封閉式提問       （C）直接提問　　  （D）開放式提問

　　單選：75、崔某的問題最可能的是 （　　�。�。

　　（A）一般心理問題　�。˙）神經(jīng)癥　　 （C）嚴重心理問題　　 （D）精神病性問題

　　單選：76、崔某最突出的癥狀是出現(xiàn)了（　　　）。

　�。ˋ）錯覺　�。˙） 妄想　　  （C）幻覺　�。―） 焦慮

　　單選：77 、對崔某，心理咨詢師在診斷階段的工作重點是判斷（　　）。

　�。ˋ）認知錯誤是否出現(xiàn)　　�。˙）  自知力是否完整

　�。–）負性情緒是否出現(xiàn) 　　 （D）是否主動求醫(yī)

　　多選：78、心理咨詢師對崔某正確的處理方法應該是（  　�。�。

　　（A）進行必理咨詢　　　 （B）請精神科醫(yī)生會診

　�。–）進行心理治療　　 （D）轉診至精神科專科醫(yī)院

　　單選：79、崔某的特點是（　　�。�。

　�。ˋ）主客觀世界統(tǒng)一　　（B）心理與行為統(tǒng)一

　�。–）人格相對穩(wěn)定　　（D）精神活動內在一致

　　單選：80、崔某的學習成績明顯下降，表明其 （　　　�。�。

　　（A）學習能力改變　　（B）學習興趣下降  （C）社會功能受損 　�。―）家長讓其休學

　　多選：81、判斷崔某是否屬于心理咨詢范圍的根據(jù)是（ 　�。�。

　　（A）是否具有典型意義的特異行為　　　　　 （B）求醫(yī)行為的類型

　　（C）是否符合正常與異常的心理學區(qū)分原則　　 （D） 相關心理測驗的結果

　　單選：82、對崔某，首選的心理測驗是（ 　　　）。

　�。ˋ） SAS 　　（B） SDS　　 （C） MMPI　　 （D）16PF

　　心理咨詢師考試 案例八：

　　一般資料：求助者，女性， 20歲，大學二年級學生，因為情緒問題，心情一直不好前來咨詢。

　　以下是心理咨詢師與求助者的一段咨詢對話。

　　心理咨詢師：你總是說自己自卑感很強，你能告訴我什么事情讓你自卑嗎？

　　求助者：我的父母都是工人，文化水平只有初中，而我寢室好幾位同學的父母是大學教授，我很羨慕他們有這樣的父母。

　　心理咨詢師：你父母是工人，學歷不高，這使你感到自卑，還有什么原因嗎？

　　求助者：我己經(jīng)大學二年級了，還沒有男朋友。看到校園內一對對的戀人，我心里羨慕，可眼睛卻不敢看人家，覺得慚愧，我心里覺得很難過。

　　心理咨詢師：同學都談戀愛了，可是你還沒有，覺得自己不如別人。

　　求助者：嗯，是的。

　　心理咨詢師：還有么？

　　求助者：還有，上學期我沒獲得獎學金，覺得很難為晴。我差一點也可以評上獎學金了。看到那幾位獲得獎學金的同學，我感到自己很沒用。

　　心理咨詢師：你們班上有幾位同學獲得了獎學金？'們班共有多少同學？

　　求助者：有8 位同學獲得獎學金，共有31位同學。

　　心理咨詢師：還有哪些讓你自卑的？

　　求助者：（停頓一會兒）好像就這些。

　　心理咨詢師：你想想，班上同學中有多少來自于農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)？多少同學的父母是小學文化水平甚至更低？ 這些同學都要自卑？女同學中有男朋友的可能還是少數(shù)，沒有男朋友的人是個個都不行么？班上多數(shù)同學沒得獎學金，他們都要抬不起頭來？

　　求助者：（沉默了許久；然后點點頭） 我一直覺得自己這不行那不行，仔紐羅列一下，特別是您這么一分析，覺得確實也沒什么。費一直都沒好好地理量原因，反而總讓自卑困擾著。在這樣的心情下，看什么都覺得自己不行，越這樣想就越覺得自己不行。

　　多選：83、在上述咨詢過程中，心理咨詢師使用了（ 　　 ）。

　�。ˋ）內容反應　�。˙） 解釋技術　�。–）指導技術　　　 （D）面質技術

　　單選：84、本段咨詢對話中，心理咨詢師所作的工作是（ 　　）。

　�。ˋ）確定本次心理咨詢的目標        （B） 了解求助者產(chǎn)生心理行為問題的原因

　　（C）了解求助者問題發(fā)生的持續(xù)時間　    （D）幫助求助者進行認知改變

　　單選：85、咨詢師問："你總是說自己自卑感很強，你能告訴我什么事情讓你自卑嗎？"這是使用了（　　　 ）。

　�。ˋ）鼓勵與重復技術　　（B）具體化技術  （C）情感表達技術　 （D）封閉式提問

　　單選：86、 咨詢師問"還有哪些讓你自卑的？"該求助者之后的停頓最可能是（　�。�。

　�。ˋ）對咨詢師產(chǎn)生了依賴 　　　　（B）產(chǎn)生了阻抗

　�。–）沒有理解咨詢師的問題　　　 （D）思考問題

　　單選：87、對于該求助者的情緒表現(xiàn)，說法正確的是（ 　　 ） .

　　（A） 情緒反應和內心體驗不一致　　�。˙） 情緒高漲

　　（ C）情緒反應和內心體驗一致　　　 （D） 情感淡漠

　　多選：88、本案例具體的咨詢目標應該包括（　　�。� 的目標。

　　（A） 認知方面　　 （B）行為方面　�。–） 情緒方面　　（D ）意志方面

　　單選：89、心理咨詢不應該以求助者的（　　）。

　　（A） 情緒改變　�。˙） 行為改變      （C） 快樂滿足　�。―）認知改變

　　多選：90、本段咨詢對話中，心理咨詢師（　　�。�。

　�。ˋ） 正確理解了求助者講述內容　　    （B）正確體驗了求助者的內心世界

　�。–）較好地使用了自我開放技術　　     （D）引導求助者了解自卑的真實原因