1．A強度律指作為知識的物質載體的直觀對象必須達到一定強度，才能為學習者清晰地感知。 2．B上位學習即通過綜合歸納獲得意義的學習。 3．A操作技能的特點是物質性、外顯性和展開性。 4．C行為塑造法指通過不斷強化逐漸趨近目標的反應，來形成某種較復雜的行為。 5．B倒攝抑制，指后面學習的材料對保持或回憶前面學習材料的干擾。
