行政能力之邏輯推理:嘰哩咕嚕，嘰哩咕嚕
來源：育路教育網發布時間：2011-02-07 [an error occurred while processing this directive]
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有個法院開庭審理一起盜竊案件，某地的A、B、C三人被押上法庭。負責審理這個案件的法官是這樣想的:肯提供真實情況的不可 能是盜竊犯;與此相反，真正的盜竊犯為了掩蓋罪行，是一定會編造口供的。因此，他得出了這樣的結論:說真話的肯定不是盜竊犯，說假話的肯定就是盜竊犯。審判的結果也證明了法官的這個想法是正確的。
審問開始了。
法官先問A: "你是怎樣進行盜竊的?從實招來!" A回答了法官的問題:"嘰哩咕嚕，嘰哩咕嚕……"A講的是某地的方言，法官根本聽不懂他講的是什么意思。法官又問B和C: "剛才A是怎樣回答我的提問的?嘰哩咕嚕，嘰哩咕嚕，是什么意思?" B說:"稟告法官老爺，A的意思是說，他不是盜竊犯。" C說:"稟告法官老爺，A剛才己經招供了，他承認自己就是盜竊犯。"
B和C說的話法官是能聽懂的。聽了B和C的話之后，這位法官馬上斷定:B無罪，C是盜竊犯。
請問:這位聰明的法官為什么能根據B和C的回答，作出這樣的判斷?A是不是盜竊犯?
答案：
不管A是盜竊犯或不是盜竊犯，他都會說自己"不是盜竊犯"。
如果A是盜竊犯，那么A是說假話的，這樣他必然說自己"不是盜竊犯";
如果A不是盜竊犯，那么A是說真話的，這樣他也必然說自己"不是盜竊犯"。
在這種情況下，B如實地轉述了A的話，所以B是說真話的，因而他不是盜竊犯。C有意地錯述了A的話，所以C是說假話的，因而C是盜竊犯。至于A是不是盜竊犯是不能確定的。
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