2011年行政能力測驗判斷推理資料六

來源:育路教育網發布時間:2011-02-07 [an error occurred while processing this directive]

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  (三)定義判斷

  1題解析:解答這道題目關鍵是要掌握共同犯罪的構成要件,定義中已給了我們三個要件,只需對比每種情況是否都具備以上三個要件。在事件A中,二人事先并不認識,不存在共同犯罪故意,也無共同行為;事件C中,雖然都有犯罪行為,也是共同故意,但未達刑事責任年齡;事件D中二人雖有兄弟關系,但犯罪一人實施,其哥哥并不知情,因此只有B符合三個要件。

  2題解析:要想判斷出哪個事件為謀殺,首先要抓住謀殺定義中的關鍵詞,也就是把握好謀殺行為和非謀殺行為的區別點。在定義中,要注意這幾個詞:“不但企圖”,“而且也造成了死亡”,“明明知道”,“仍然不顧”。從這幾個詞里,我們能夠總結出謀殺首先要有死亡的事實,其次要有主觀故意。下列事件中,都有死亡事實,但只有B事件中才是出于主觀故意,其他三個事件不是出于過失,就是意外,因此,B是正確答案。這道題容易讓人產生迷惑的地方在于事件B中醫生給病人服用致死劑量的藥品是基于病人的請求和對病人的同情,是善意的行為,而謀殺在人們的理解中是一個惡性行為,因此,可能會對此產生疑惑,但是在所有事件中,只有醫生是對自己行為的后果非常清楚。因此,認準了這一點就不要猶豫。

  3題解析:這道題目比較容易。嚴格依據定義進行判斷:A、B、C都屬共有財產。選項D兄妹二人并沒有對同一財產都有所有權。所以正確答案為D。

  4題解析:在做題之前,首先要分析一下犯罪中止的概念。第一,必須在犯罪行為實施的過程中;其次,犯罪分子必須自動中止犯罪;最后,必須有效地防止犯罪結果的發生。選項A中由于犯罪行為還沒有發生,因而也就談不上犯罪中止。選項B中該中學生持刀闖入老師家中,已經構成了犯罪行為,在老師的心理攻勢之下,他自動中止了犯罪行為,而該行為他是完全有能力完成的。選項C中該大學生的行為已經導致了犯罪結果的發生,也就不成為犯罪中止。選項D中歹徒并非自動地中止了犯罪行為,他是因為受害者反抗而犯罪未遂。正確答案是B。

  5題解析:漏稅這一定義十分簡單,要做這道題,其實只要注意一點“并非故意”就夠了。在題中舉的四個事例中,都涉及沒有繳納或拒絕繳納稅款的問題。但是第一個事例中,郭某顯然是故意的,他不是在漏稅,而是在逃稅;第三個事例中,劉某因為沒有營業而不繳稅款,他并不是不知道該繳稅款,所以也是故意的;第四個事例中趙某與第三個事例中的事情有點相似,但他不僅不是漏稅,更像是抗稅了。只有第二個例子中,該歌星也許是不知道該繳納個人所得稅,也許認為這筆稅款該由舉辦方支付,她沒有繳稅并非是故意的。正確答案是B。

【責任編輯:育路編輯 糾錯

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