河南:2011年招警考試行測資料分析備考指導

來源:發布時間:2011-01-12 [an error occurred while processing this directive]

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  等了這么久,2011年河南招警大綱終于出臺了!自2006年和2007年河南招警以來,連續3年沒有招警了,2006年和2007年招警資料分析分為文字、圖形、表格三個部分,共15小題,題型比較簡單。但是從近幾年的國考和省考考題情況分析,這個部分越來越重要,難度會越來越高。資料分析很貼近公務員日常工作,因此它的地位越來越重要是應該的,但要拿高分就需要掌握它的特點。育路網老師對今年招警大綱進行分析,為考生詳細講解招警資料分析的命題特點及變化趨勢。

  2011年河南招警資料分析模塊位置沒有變化,依然放在了壓軸的位置,其重要性可見一般,要求考生對此也要引起足夠的重視。

  具體來說有以下特點:

  一、試題的計算量增大,對考生的估算能力的要求較高

  二、試題對考生的分析能力及言語理解能力的要求提高

  三、試題對考生的觀察能力、提取題干有價值信息能力的要求提高

  【大綱鏈接】

  資料分析主要測查應試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內容通常由數據性、統計性的圖表數字及文字材料構成。

  針對一段資料一般有1~5個問題,應試者需要根據資料所提供的信息進行分析、比較、計算,從四個備選答案中選出符合題意的答案。

  例題:根據下圖提供的信息回答問題。

某市2006年下半年投資情況圖                      單位:億元

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  1. 該市2006年下半年中,哪一個月的外資實際出資額在當月外資擬投資額中所占比重最高?(    )

  A.8月                                  B.9月

  C.10月                                 D.11月

  【育路網解析】B    外資實際出資額在當月外資擬投資額中所占比重越高,圖上兩條線的間隔就越小。從圖上可以直接得出,9月份的外資實際出資額在當月外資擬投資額中所占比重最高。故選B。

  2. 下列說法中正確的是:(    )

  Ⅰ. 2006年第四季度外資實際出資額總計約達9億元

  Ⅱ. 該市擬投資總額在2006年9月份為下半年最低

  Ⅲ. 2006年下半年該市外資擬投資額達到擬投資總額40%以上

  A.Ⅱ                                   B.Ⅲ

  C.Ⅱ、Ⅲ                               D.Ⅰ、Ⅲ

  【育路網解析】D    2006年第四季度的3個月的外資實際出資額都在3億元左右,所以總計約達9億元,Ⅰ正確;該市擬投資總額在2006年10月份上旬為下半年最低,Ⅱ錯誤;通過看圖,可以直接觀察到Ⅲ是正確的。故選D。

  【育路網專家解讀】

  資料分析在2011年招警考試大綱中的要求為“主要測查應試者對各種形式的文字、圖形、表格等的綜合理解與分析加工能力”,提出了需要測查綜合理解能力。這一變化改變了資料分析以往重運算、輕分析的命題傾向,從《大綱》所舉例題上看,要求考生在作答時首重理解,找出有效數據,次重分析,找出數據之間的關系,再重運算,找出試題答案。考生一定注意培養自己的準確理解和綜合分析能力。

  大綱所給出的例題的難度較為簡單。資料分析在歷年招警考試中的難度均為中等,只要考生審清題目,認真作答,是比較容易得分的一個模塊。鑒于考試內容涉及面廣而備考時間較短的現狀,育路網專家團隊為廣大考生提供了幾條極具參考價值的建議,力助考生在短時間內提高學習效率,取得事半功倍的效果:

  第一、點面結合

  1. 首先要明確考試大綱羅列的所有題型。對考試大綱要深入了解,對每一種題型的設問、具體要求、作答的參考時限應該心中有數,這樣不會因為不熟悉題型而做不出答案。

  2. 其次是指在備考過程中要注意各個知識內容和要點的把握,只注重對于學科整體框架的把握,而忽視記憶具體的知識內容的做法也是不可取的。要做到既抓點帶面,又以面扶點。但同時也不能主次不分,眉毛胡子一把抓。

  第二、自測與互測結合

  考生在備考過程中,往往只注意知識容量的積累,也就是一味地往自己頭腦里灌注,追求盡可能多的信息量的占有。而很少關注自己是否真的已經吸收、消化了。由于缺乏對于知識的辨別與檢驗,考生往往不知道自己究竟已經學到了什么東西,對于知識的掌握程度,心里沒譜。因而在備考過程中考生應經常自測與互測,以此來考查自己對知識的掌握和時間的把控,這種方法也可以提高考生應對考試的心理素質。

  第三、帶著問題去閱讀,做題時由易到難。

  帶著問題去閱讀,既有利于重點把握關鍵信息,也可以提高考生閱讀時的專注度,從而減少反復閱讀的時間。從資料的選擇上來看,推薦考生采取先圖后表最后文字的順序,因為圖形資料和表格資料通常比較直觀,很容易看出資料中各個數值之間的運算關系。在經歷了前面幾個模塊大量的文字洗禮之后,文字資料也容易在生理上和心理上造成本能的反感,導致降低解題速度和效率。

  我們可以采用速算技巧有:插值法、化同法和差分法等,我們姑且把這種解題思想稱作為“只求準確,不求精確”的思想。具體到題目,建議考生先做基本不需要計算的判斷正誤類題目,一般比較簡單且無須動筆;其次做需要估算的題目,應用尾數原則、除法首位、取整加減等方法簡化運算;其次做計算量比較小的題目,最后做計算量大相對繁瑣的題目。在時間不充裕的情況下,后兩種題目可以有選擇的予以舍棄,以節省出更多的時間完成其它題目拿到有效分數。

  第四、適時采用“排除法”。

  有些題在四個選項中有一到兩個選項是迷惑性不強而極易排除的,這樣考生就可以集中精力分析剩下的選項,是提高解題速度和準確率的好方法。

  最后育路網教育預祝各位考生,備考順利,考試成功!

【責任編輯:育路編輯 糾錯

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