　　根據官方說法，這“九大能力”其實主要針對公務員崗前培訓、內部選拔、考核等工作，也就是說，它面向的是在職的公務員，而且，即使在公務員內部，也會根據不同職務公務員的特點制定細化的標準。作為一名普通考生，對自己所報考的崗位顯然不會有系統全面的認識，因而在公務員考試面試階段，這九大標準只是具有一定的參考價值而已。

　　說到這里，既然“九大能力”并不能直接用于備考，那考生究竟應該如何把握公務員面試準備的方向呢？

　　在參考了“九大能力”、同時吸納了大量教研經驗的基礎上，新東方公考研究院的老師們為大家總結出了如下的備考方向。

　　首先，考生需要樹立起四種意識：政治鑒別意識、依法行政意識、公共服務意識、權屬意識。由于考生尚未進入公務員序列，沒有接受系統的公務員培訓，因此也就無法具備相應的能力，但是考生必須在考前去樹立這樣的幾種意識。在政治上，要緊跟國家大政方針，熟悉當前的政策形式；在執行中，以法為綱，嚴格約束自己手中的權力；在服務中，貫穿服務意識，從人民群眾的需要出發；在工作中，強化權屬意識，準確認識自己的職責，做到不越位、不缺位。

　　其次，考生需要糾正三種習慣：語言習慣、行為習慣、思維習慣。這三種習慣的糾正并不是割裂的、相互獨立的過程，而是一個統一的整體，這三種習慣的糾正過程也可以稱之為“角色定位轉換”。從考生進入公務員面試備考時起，就要進行身份定位的轉換，具體而言，就是將個人日常語言轉換為政府語言、將個人行為模式轉換為政府行為模式，將個人思維立場轉換為政府思維。我們知道，任何一種習慣的形成或改變都需要時間，因此，考生要成功糾正這三種習慣，實現角色定位轉換，就需要在日常生活中去有意識、不間斷的培養，這從短期目標來說是為了本次面試，而從長遠目標來說，這是在為今后的公務員職業打好基礎。

　　再次，考生需要提高兩種能力：分析問題的能力、解決問題的能力。眾所周知，公務就是公眾事務，也就是說，公務員的工作是在為人民、為社會、為國家進行服務，是在解決人民生活中、政府運作中、國家社會發展中所存在的問題，而這些問題往往是紛繁復雜的。這就要求考生培養自己分析問題、解決問題的能力。而這一點，相信考生在之前的申論考試中已經有所了解，在此不做贅述。

　　最后，考生需要重復一種方法：實戰模擬。這一點不難理解，即使考生學習了再多的知識，了解了再多的技巧，不通過練習來強化，最終到考場也很可能會不知所措、前功盡棄。這就要求考生在學習了知識，掌握了技巧之后，不斷地進行實戰模擬，才有可能在真正的面試中勝出。正如新東方公考研究院的老師說的：只有把模擬當作正式面試，才能在將來把面試作為一次模擬。

　　最后再總結起來，就是樹立四種意識、糾正三種習慣、提高兩種能力、重復一種方法，這也是題目中所說的“四三二一”。希望考生們能夠借助這篇文章，糾正自己對公務員面試備考方向的錯誤認識，從而進行有效地復習準備。