目標評價的層次 ①宏觀目標層次,即對國家、地區、行業產生的影響,或對技術、經濟、社會、環境的重大影響。具體來說包含以下內容:滿足國民經濟發展或當地經濟發展對項目產生的產品或服務的需要;項目能推動國民經濟或地區經濟產業結構的調整,提高現有類似產品或服務的功能、質量,增加高附加值產品的比例,增加對外出口產品的國民經濟效益;增加人民收入,改善居民生活質量,提高人民健康、教育和生活水平,增加就業,改善環境質量,提高職工生產安全程度,扶持少數民族和邊遠地區經濟發展。 ②直接的建設目標(直接目的),即項目產生的直接作用和效果。 通常評價的內容包含:提高企業產品或服務的數量和質量,增加產品品種,改善企業的產品或服務結構,擴大企業規模;降低原材料和能源消耗,降低產品成本,為企業降低產品或服務價格創造條件;提高產品的質量和性能,制定合理的價格策略,改善售后服務,創立企業產品在市場上的知名度,努力提高市場競爭能力和市場占有率,提高企業的獲利能。 |
輔導科目 | 精講班 |
沖刺班 |
串講班 |
報 名 |
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主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
主講老師 |
課時 |
試聽 |
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李述萍 |
40 |
張立寧 |
20 |
張立寧 |
12 |
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劉翠玲 |
40 |
劉翠玲 |
20 |
劉翠玲 |
12 |
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成麗芹 |
40 |
曹明銘 |
20 |
成麗芹 |
12 |
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王雙增 陳憲 |
40 |
王雙增 陳憲 |
20 |
王雙增 陳憲 |
12 |
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王曉琴 |
40 |
杜 軍 |
20 |
杜 軍 |
12 |
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