2010年成人高考高起點數學:難點分析(6)
來源:網絡發布時間:2010-07-02
難點18 不等式的證明策略
不等式的證明,方法靈活多樣,它可以和很多內容結合.高考解答題中,常滲透不等式證明的內容,純不等式的證明,歷來是高中數學中的一個難點,本難點著重培養考生數學式的變形能力,邏輯思維能力以及分析問題和解決問題的能力.
●難點磁場
(★★★★)已知a>0,b>0,且a+b=1.
求證:
難點19 解不等式
不等式在生產實踐和相關學科的學習中應用廣泛,又是學習高等數學的重要工具,所以不等式是高考數學命題的重點,解不等式的應用非常廣泛,如求函數的定義域、值域,求參數的取值范圍等,高考試題中對于解不等式要求較高,往往與函數概念,特別是二次函數、指數函數、對數函數等有關概念和性質密切聯系,應重視;從歷年高考題目看,關于解不等式的內容年年都有,有的是直接考查解不等式,有的則是間接考查解不等式.
●難點磁場
(★★★★)解關于x的不等式
難點20 不等式的綜合應用
不等式是繼函數與方程之后的又一重點內容之一,作為解決問題的工具,與其他知識綜合運用的特點比較突出.不等式的應用大致可分為兩類:一類是建立不等式求參數的取值范圍或解決一些實際應用問題;另一類是建立函數關系,利用均值不等式求最值問題、本難點提供相關的思想方法,使考生能夠運用不等式的性質、定理和方法解決函數、方程、實際應用等方面的問題.
●難點磁場
(★★★★★)設二次函數f(x)=ax2+bx+c(a>0),方程f(x)-x=0的兩個根x1、x2滿足0
(1)當x∈[0,x1 時,證明x
(2)設函數f(x)的圖象關于直線x=x0對稱,證明:x0< .
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