外地考生就地高考 不是非要等到2020年

中國社會和經濟的進步與發展，現在已經到了以“天”為單位來進行衡量、評價的時候，為什么在教育問題上，要以“十年”這個如此長遠的規劃，來消磨掉人們對教育公正與公平的期盼和等待？

兩會召開前夕，在教育部舉行的新聞發布會上，公布了這樣一條信息，今年有望啟動“制訂進城務工隨遷子女義務教育后在當地參加升學考試的辦法”的調研工作，教育部基礎教育二司負責人表示，到2020年，具體辦法應該會出來。（3月2日《新京報》）

多年來千呼萬喚的外地考生就地參加高考的呼聲，總算得到了教育部的正式回應，盡管教育部的表態中多是“有望”、“應該”等充滿不確定因素的措辭，但鐵板一塊捆綁于戶籍身上的高考制度，算是有了松動的跡象。可是，作為一名外地學生的家長，面對此信息，筆者卻一點也高興不起來。

筆者的孩子目前上四年級，參加高考是8年后的事情，按照教育部公布的《辦法》的時間進程來看，仍然趕不上趟，況且那些眼下正在上初中、高中的學生，等到《辦法》出臺，他們的命運早已被這不公的升學考試制度所改變。

從2010到2020，這十年的時間對于家有考生的外地家長來說，漫長得令人心急如焚。十年時間，對于哪個年齡段的人來說，都足以令他們感到時光流逝的無情，尤其對于快速成長中的少年兒童，錯過了這10年應當屬于他們的正當權利，是永遠無法挽回的損失。中國社會和經濟的進步與發展，現在已經到了以“天”為單位來進行衡量、評價的時候，為什么在教育問題上，要以“十年”這個如此長遠的規劃，來消磨掉人們對教育公正與公平的期盼和等待？

我們可以等待諸多計劃經濟時代就存在的制度弊病慢慢被診治，但孩子的教育尤其是公平地參加高考不能等，他們等不了十年，甚至等不了五年、三年，2020年只是一個底線，也就是說，到了那一年，所有的城市不管大小，都必須讓外地考生就地高考；但2020年的目標，并不是說，非要等到2020年才做這件事，有條件的地方應該順應民意，以只爭朝夕的緊迫感與使命感，來推動外地考生當地參加高考調研以及落實工作的進展，如，那怕先采取權宜之策，允許外地孩子就地讀高中，就地參加高考，參與戶籍地的高招錄取，而不占用本地高招錄取名額，然而循序漸進，推動考生“同權”，也比十年之間一步不邁，讓考生無助地遙望2020好得多。

外地考生就地高考，早一天實施，就會早一天有數十萬、幾百萬的孩子受益。別再讓家長和孩子絕望地等待2020年了。