經典真題回顧 【例1】 (2009-國考-47)一種經濟理論或者經濟模型是對經濟現象的某些方面的描述,它要比其描述的現實簡單。理論要舍棄不重要的東西。至于什么重要,什么不重要,取決于經濟學家的假設,假設不同,提出的理論也不一樣。經濟學家們對同一現象往往有很多的理論解釋,主要就是因為強調的東西常常不一樣。因此,理論就不等同于真理,可以爭辯,可以錯,也可以被推翻。 這段文字意在說明()。 A. 如何發(fā)展經濟理論B. 經濟理論的內在本質 C. 經濟理論的主要功能D. 如何看待經濟理論 【解析】 本題正確答案為D。一道典型的意圖推斷題。文段前幾句都在表述一個問題,即闡述多種理論解釋共存的原因,最后一句通過結論性引導詞“因此”引出論點即“理論就不等同于真理,可以爭辯,可以錯,也可以被推翻”。這句話就是表達作者如何看待經濟理論的這一觀點。因此正確答案應該是D項。 【例2】 (2006-國考一類-22)有時候律師的辯護很可能開脫了兇手,有損公共道德,但他們“完美”的法律服務沒錯。因為法治之法是中性的,它超越道德;而“平等對抗”的訴訟程序,須保證被告人享有他所購買的一切法律服務。即使被告人真是兇手,律師幫他勝訴獲釋,正義受挫,從法制“程序之治”的長遠利益來看,這也還是值得的,失敗了的正義可在本案之外。 這個文段中作者認為()。 A. 法制與道德是相互對立的 B. 在一個單一的案件中找不到正義 C. 維護法制程序的意義大于一時的伸張正義 D. 為了保證法制程序的實施,律師常常不得已而為之 【解析】 本題正確答案為C。整個文段都是在闡述作者的具體觀點,解題的關鍵在于把握整個文段的傾向性。通過閱讀可以發(fā)現首句用“但”這一轉折詞奠定了作者論述的基調“他們‘完美’的法律服務沒錯”,尾句又重申了作者的傾向性“從法制‘程序之治’的長遠利益來看,這也還是值得的”,因此可以判斷作者在整個文段中的傾向性是偏向積極的,而備選項中只有C項與這種傾向性相符,因此C項為正確答案。 【例3】 (2007-國考-9)調查顯示,新聞記者的職業(yè)和網絡關系密切。但只占上網人數的1.8%。與大量青少年學生網民(占總數的19.3 % )相比,教師和黨政企事業(yè)單位的領導干部上網太少(分別占網民總數的 5%和3.4 %);與月收入500元以下和500元~1000元的人群(分別占網民總數的21%和29%)相比,收入較高的人們的上網比例并沒有很大提高;從事商貿活動的人員上網人數只占總數的5.8%。 對這段話理解正確的一項是()。 A. 職業(yè)與上網沒有直接關系 B. 網絡成為現代人獲取信息的主要來源 C. 電子商務沒有在中國獲得真正的發(fā)展 D. 收入越高,上網人數的比例越高 【解析】 本題正確答案為A。本題難度不高,需要報考者根據文段表述進行對比及歸納。文段主要圍繞“職業(yè)”和“上網”之間的關系展開論述。根據所給例子可知上網與職業(yè)并沒有直接的關系,因此A項正確。 命題思路動態(tài)分析 片段閱讀模塊考查的形式相對穩(wěn)定,2010年新大綱表述中的一段話就點明了其考查的主要題型:“一般包含一段話或一個句子,要求報考者選出與所提要求最相符合的一項。”片段閱讀的難度適中、考法多樣,因此比較適合出現在公務員考試的筆試環(huán)節(jié),對報考者“理解”與“表達”兩方面的能力進行測試。分析近五年的國家公務員考試言語理解與表達部分的試卷構成,片段閱讀占據了大量的篇幅,從新穎到成熟,從變化到穩(wěn)定,逐漸成為主流題型,而且這種命題趨向仍將延續(xù)。 2010年的新大綱中延續(xù)了選詞填空與片段閱讀兩種題型,而且從它們在大綱中出現的順序看,依然是選詞填空在前,片段閱讀在后。應該說,片段閱讀的難度肯定會超過選詞填空,但往往難度較低的選詞填空會浪費報考者的思考時間,稍有猶豫就可能造成之后的片段閱讀沒有時間作答。因此對于報考者來說,要想在言語理解與表達部分取得較高的成績,首先要調整好做題的節(jié)奏,綜觀全局,不要在某一道題目上糾纏不清。其次還要根據具體的提問方式辨清題型,從而進行準確有效的作答,這樣才能取得令人滿意的成績。 縱觀2007、2008、2009年的國考真題,我們發(fā)現對片段閱讀的考查越來越趨于穩(wěn)定,題量為20道,占言語理解與表達部分總題量的1/2。具體考查內容涉及八種題型,在后續(xù)的章節(jié)中我們會為各位報考者重點介紹。 |
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【責任編輯:盧雁明 糾錯】 |
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