心理咨詢師考試《心理診斷技能》第一節(jié)初診接待第四單元
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時(shí)間:2010-01-05
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)會(huì)對(duì)臨床資料的整理(使用攝入性談話法獲取的臨床資料,必須有條理地加以整理之后才能進(jìn)行邏輯性的分析,并對(duì)各種與臨床表現(xiàn)有關(guān)的資料加以綜合,最后才可以做為診斷依據(jù))。
二、操作步驟
。ㄒ唬┌慈缦绿峋V整理歸納一般資料(可列表填寫)。附以下提綱,供參考。
1、求助者的人口學(xué)資料:
2、求助者生活狀況:
3、婚姻家庭
4、工作記錄
5、社會(huì)交往
6、娛樂(lè)活動(dòng)
7、自我描述
8、求助者個(gè)人內(nèi)在世界的重要特點(diǎn)
9、在上述提綱內(nèi)容之外,求助者談及的或調(diào)查了解到的其它資料,
。ǘ┌匆韵绿峋V,整理個(gè)人成長(zhǎng)史資料(可列表填寫),附以下提綱,供參考:
1、嬰幼兒期
2、童年生活
3、青年期
4、少年期生活
5、個(gè)人成長(zhǎng)中的重大轉(zhuǎn)化以及現(xiàn)在對(duì)它的評(píng)價(jià)|