國家公務員言語理解與表達每日學習及精解

　　1.古代的詩人，多喜歡把秋天看作 的季節。過去許多“悲秋”的詩篇或詩句，多半是提到“草木黃落”的景象的。其實，引起人們的 ，并不一定是秋天固有的特性。從許多方面看，它倒是一個叫人感到愉快的時辰。

　　填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。

　　A.收獲 傷悲 B.悲傷 傷感

　　C.蕭瑟 苦惱 D.感傷 感慨

　　2.想壯志凌云，須腳踏實地。不屑于干平凡小事和不肯下苦功夫學習的青年，即使他的理想再壯麗，也只能是一個 的肥皂泡。

　　填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。

　　A.不切實際 B.五彩斑斕 C.司空見慣 D.虛無縹緲

　　3.當今社會是一個重估傳統價值的時代，反對 、 創新的時代，發展個性、不斷進取的時代。

　　填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。

　　A.因循 回歸 B.保守 提倡

　　C.因襲 崇尚 D.古典 追求

　　4.雖然同在一個班，由同一個老師教，但是同學們的學習成績卻 。這并不奇怪，因為決定學習成績的好壞，還有許多別的因素。

　　填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。

　　A.良莠不齊 B.參差不齊

　　C.形形色色 D.錯落不齊

　　5.科學精神的形成和傳播，與科技進步的快慢和國民科學素質的高低密不可分，但科學精神能否 ，起決定作用的卻是文化環境和制度建設。

　　填入劃橫線部分最恰當的一項是( )。

　　A.漸行漸遠 B.蔚然成風

　　C.與時俱進 D.蔚為大觀