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閱讀下面一段話，回答1—5題。

回答綜合考察靈感思維的新線索、新結果、新結論，就會發現它往往帶有一定的模糊性。

凱庫勒關于苯分子C6H6環狀結構的重大發現，也不是一下成功的。他受到幻夢中被蛇纏絡的啟示而產生了靈感，誘發了對苯分子結構為環狀的假想，后經多次核驗、修正，才得出今天所見的環結構圖。K。現代科學發展整體化趨勢說明，科學的深化要求更加精確化。但科學的深化又意味著問題的復雜化，而復雜化又難以精確化。因而，與之相伴而來的就是不精確性，即模糊性。人的理性思維，從整體上看，是具有一定模糊性特征的，它最突出表現在靈感思維上，因為靈感在發生過程中，要受知覺經驗信息、課題信息，潛意識同顯意識不時出現的交流信息，以及神經細胞的物理化學過程的影響。只要其中的某一項信息失準，其結果就難以精確。要精確，就必須由形象思維和抽象思維輔佐。當然，這些并非靈感思維的本質特征，因為失去創造性功能的“靈感思維”不是我們所說的靈感思維。這一點，錢學森已在《關于形象思維問題的一封信》中講得很明啟：“凡有創造經驗的同志都知道光靠形象思維不能創造，不能突破了要創造要突破就得有靈感。”

　　1．文中“與之相伴”的“之”指代的是：

　　A．科學的深人化 B．科學的復雜化 C．科學的整體化 D．科學的精確化

　　2．填人文中K處最恰當的句子是：

　　A．由模糊到清晰，用模糊描述清晰，正是世界多樣性和復雜性的表現

　　B．由模糊到清晰，用清晰描述模糊，正是世界多樣性和復雜性的表現

　　C．由模糊到清晰，由清晰描述模糊，正是世界多樣性和復雜性的表現

　　D．由清晰到模糊，由模糊描述清晰，正是世界多樣性和復雜性的表現

　　3.下列幾種理解與原文意思不一致的是。

　　A．靈感思維的發生過程受知覺經驗信息、課題信息和腦高級神經系統的影響，是三維的

　　B．靈感思維的突出特征是它的模糊性，本質特征是它的獨創性

　　C．靈感維往往不易精確，這是與不帶模糊性的抽象思維活動相比較而言的

　　D．詩人的“神來之筆”、“軍事家…‘奇謀”、科學家“頓悟”都說明靈感思維有特殊作用

　　4．教育當然需要傳授知識，把人類已經獲得的知識傳授給新的一代。但更重要的是培養學生獨立思考的能力，培養學生運用獲得的知識去解決面臨的新問題的能力，培養他們繼續獲得新的知識、善于總結新的經驗、發展新的理論的科學的思想方法。這段話主要支持了這樣一種觀點，即教育

　　A．要向學生傳授知識 B．使新的一代盡快成長

　　C．更重要的是要培養學生的能力 D．要總結經驗，發展新的理論和科學方法

　　5．建筑陶瓷鄉鎮污染嚴重，濃煙蔽日，曾經是閩南沿海的一大特色。經過半年多的治理，閩南市拆除了制造污染的兩千五百支窯爐煙囪，使當地的環境條件得到了很大改善。最能準確復述這段話主要意思的是：

　　A．制造陶瓷污染嚴重 B．閩南治海地區制瓷業很發達

　　C．閩南市加強治污力度，改善當地環境條件 D．經濟發展與環境保護時常是不可兼顧的

閱讀下面文字，回答6—10題。

 1993年1月31日，農歷正月初九清早。遼寧省新民縣境內，以時速95千米奔馳的77次特快列車將一輛滿載乘客的個體大客車撞成無數塊碎塊。一起震驚全國的重大惡性交通事故，在一瞬間發生了，事故現場血肉橫飛，尸首遍地，慘不忍睹。共死亡65 人，傷29人。據權威部門介紹，這是迄金我國發生的道口交通事故死亡人數最多的一次。

　　6．這起交通事故的原因是：

　　A．兩列火車相撞 B．兩輛汽車相撞 C．汽車與火車相撞 D．汽車和電車相撞

　　7．這起交通事故的發生地點是：

　　A．遼寧省新民縣境內的鐵路線上 B．遼寧省新民縣境內的高速公路上

　　C．遼寧省新民縣境內的公路上 D．遼寧省新民縣境內一個鐵路道口上

　　8．這是一起“重大惡性交通事故”，“惡性”指的是：

　　A．事故的結果極為嚴重 B．故事是一種罪惡

　　C．事故是有人破壞而造成的 D．故事給人的精神上的痛苦很大

　　9．“血肉橫飛，尸首遍地”說的是：

　　A．大客車被撞毀的嚴重情況 B．事故現場死亡人員的情況

　　C．現場搶救人員向上級報告的情況 D．現場搶救受傷人員時的情況

　　10．這起交通事故引起全國震驚，是因為：

　　A．這是迄今中國發生的一次死亡人員最為悲慘的交通事故

　　B．這是迄今中國發生的一次死亡人員最多的一次惡性交通事故

　　C．這是迄今中國發生的一次死亡人數最多的道口交通事故

　　D．這是迄今中國發生的一次死亡人數最多的公路交通事故

　　答案1．B 2．B 3．C 4．A 5．C 6．C 7．D 8．A 9．B 10. C