| 在方陣數字排列題中又分為圖形數字方陣排列和數字排序推理題。國家公務員網專家就這兩種題型分別用歷年真題為考生講解。 一、圖形數字方陣排列 例題1[2008年北京市(應屆生)第6題] A.4B.8C.16D.24 【解析】本題規律為:左下角×右上角×3=左上角×右下角,1×2×3=1×6,2×6×3=2×18,則4×8×3=?×4,未知數為24。故選D。 例題2[2007年福建省第29題] A.34B.42C.48D.58 【解析】該方框內數字規律為:方框內上、下、左、右四個數的和都是122。20+55+34+13=34+13+?+27=?+27+6+41=6+41+20+55=122,得?=48。故選C。 例題3[2008年上海市第3題] A.18 B.20 C.24 D.40 【解析】本題規律為:每個豎框內數字(左下角-右上角)÷(右下角-左上角),所得數字呈等差數列1、2、3。依此規律,(所求項-4)÷(13-1)=3,因此,所求項為40。故選D。 解題之道 圖形數字方陣排列題中,每題圖形的數字都包含一定的規律,要結合圖形中的數字對規律進行總結。一般有圓形、三角形、方框三種,將圖形周圍的數字和其中部的數字進行分析,就能找出規律,如(左下角-右上角)÷(右下角-左上角)=中部。 這類型試題較為簡單,考生只需考前進行簡單的練習,對命題規律進行大致的摸索,一般都是不會丟分的。 (二)數字排序推理 題型實例 例題1[2007年福建省第28題] 12,1112,3112,211213,( ) A.312 213 B.132 231 C.112 233 D.332 211 【解析】該數列規律為:下一數字是對前一數字的組成的描述。如12,是1個1,1個2,則下一數字為1112,對1112的描述為3個1,1個2,則接下來一數字為3112……,故所求項是對211213的描述:3個1,2個2,1個3,故該所求項為312213。故選A。 例題2[2005年北京市(應屆生)第3題] 請求出第40項的值:39-1,38+2,37-3,36+1,35-2,34+3,…() A.1-1 B.-1-1 C.0-1 D.0+1 【解析】這是道含有“+”“-”號的數字排序題,可將該算式分為兩部分,第一部分為39,38,37,36,35,34,…,第二部分為-1,+2,-3,+1,-2,+3,…前一部分第40項為0,后一部分每6項一個循環,可知其第40項與第4項相同,為+1,則該數列第40個算式為0+1。故選D。 解題之道 數字排序題屬于考試中較少考到的題型,考生只需要弄清楚它的解題思路即可。這種題型分為兩種,一種是數數字型,如例題1,另一種即是排序型,如例題2。考生在將試題定位為數字排序題型后,就可以對號入座,數數字題型易解答,而排序題一般進行簡單的思維整理后,也能準確答題。 |
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【責任編輯:郭潔 糾錯】 |
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