語序不當 (1)名詞修飾語 多項定語與中心語的正確次序一般是:①表領屬性的或時間、處所的;②指稱或數量的短語;③動詞或動詞短語;④形容詞或形容詞短語⑤名詞或名詞短語。 另外,帶“的”的定語放在不帶“的”的定語前。 例如:一位優秀的有20多年教學經驗的一位國家隊的籃球女教練。 正確次序:國家隊的(領屬性的)一位(數量)有20多年教學經驗的(動詞短語)優秀的(形容)籃球(名詞)女教練。 下面是多項定語次序不當的例子: ①許多附近的婦女、老人和孩子都跑來看他們。(表數量的“許多”應緊靠中心短語) ②在新中國的建設事業上,發揮著他們無窮的蘊藏著的力量。(表性質的“無窮的”應緊靠中心詞) ③里面陳列著各式各樣過去所使用的東西。(表性質的“各式各樣”應緊靠中心詞。) 下面是定語誤放狀語位置的例子: ①夜深人靜,想起今天一連串發生的事情,我怎么也睡不著。(“一連串”應修飾“事情”) ②這種管子要不要換,在領導和群眾中廣泛地引起了討論。(“廣”應修飾“討論”,“地”改為“的”) 下面是定語和中心語位置顛倒的例子: 我國石油的生產,基本供應國內。(“石油的生產”應為“生產的石油”) (2)動詞修飾語 多項狀語次序比較復雜,須特別注意的是: ①先時間后處所;②先介詞結構后情態動詞、形容詞;③表示對象的介詞結構一 般緊靠中心語;④不要弄錯修飾對象。 看下面的例子: ①在這片神奇的土地上上一世紀曾發生過一場血戰。(“上一世紀”應放在“這 片神奇的土地上“前) ②我們再也不是任意被列強欺侮的國家。(“被列強”應放在“任意”前) ③科學家急于對蘭花在最有異域色彩的熱帶物種標本完全消失之前進行研究。“對蘭花”應放“進行”前) ④國有15個洲禁止黑人在娛樂場所與白人享有平等的地位。(“與白人”應修飾“平等”) ⑤大家就工資問題交換了廣泛的意見。(“廣泛”應修飾“交換”) ⑥開考半個小時后,就有人陸續交卷。(“陸續”應修飾“有”) (3)關聯詞語的位置 一般來說,兩個分句同一個主語時,關聯詞語在主語后邊;不同主語時,關聯詞語在主語前邊。 下面句子是位置不當的例子: ①他如果不能實事求是,事業就會受到損失。(“他”應移到“如果”后面) ②要是一篇作品里的思想有問題,那么文字即使很不錯,也是要不得的。(“即使”應移到“文字”前。照原句就變成了只是文字要不得,不是作品要不得。) |
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【責任編輯:盧雁明 糾錯】 |
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