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2009年政法干警招錄培養考試公科考試大綱解析

作者:不詳   發布時間:2009-07-17 08:42:09  來源:網絡
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  7月15日,2009年基層政法干警招錄培養考試公共科目考試大綱如期發布。猶如一絲細雨,沖刷掉考生內心的迷霧,為炎炎夏日里依然奮戰在備考路上的學子送去涼意,也讓翹首期待了多日的萬千考生靜下心來,明確了復習備考的方向。
  基層政法考試去年在部分省份進行試點,今年將試點擴展到全國絕大多數省、市、自治區。與去年相比,今年的公共科目考試大綱可謂是穩中有變,呈現出一些新的亮點。
  亮點一:科目設置科學化,保持專科和本碩的分類
  由于招考對象的特殊性,基層政法招錄考試的試卷有所不同,分為“?祁悺焙汀氨敬T類”兩種版本,分別適用于報考“?圃圏c班”的考生和報考“本科及法學碩士班”的考生,兩份試卷在題目類型、數量、難度等方面有所區別,本碩類試卷的題量、難度上均大于專科類試卷。
  亮點二:考試時間增加,題量加大
  從2008年的考試大綱可以看出,去年的行測時間分別是專科類90分鐘作答80道題目,本碩類90分鐘作答100道題目,而今年的行測考試時間增加到120分鐘。因此,中公教育專家預計無論是專科類還是本碩類,行測考試的題量都將會有大的變化。至于申論,考試時間則沒有變化,仍然為150分鐘。
  亮點三:題型更加豐富,試卷組合多變
  細心研讀大綱,我們發現今年的大綱題型有所增加,豐富了言語理解與表達部分的考查內容,在保留閱讀理解和選詞填空的基礎上,新加入了病句辨析。這使得行測部分的體型更加全面更加豐富,基本囊括了公職類考試的所有題型,也更有助于全面考查應試者的綜合素質。
  與去年的考試大綱不同,今年的大綱一改過去將試卷題型構成和數量以表格形式清晰展現的方式,而變為籠統語句的表達。在言語理解與表達部分的描述中,明確標明“各省區市應根據實際情況,從中選擇至少兩種以上題型進行命題,并針對專科類和本碩類考生兩張試卷,在題目數量、類型和難度上進行區分!痹谂袛嗤评聿糠值拿枋鲋,也標明“各省區市應根據實際情況,從中選擇至少三種以上題型進行命題,并針對?祁惡捅敬T類考生兩張試卷,在題目數量、類型和難度上進行區分!庇纱,我們不難發現,命題者在此和考生打起了心理戰,這也從側面要求考生復習時要注重策略,在全方位備考的基礎上,合理安排不同考試內容的復習時間。
  下面就行測和申論具體加以說明。
  一、行政職業能力測驗
  1.數量關系
  命題趨勢:注重數字推理常規技巧,基礎運算和綜合性運算各占半壁江山
  應對策略:注重鍛煉數學思維,掌握一定運算技巧,提升運算能力
  數量關系測驗含有速度與難度測驗的雙重性質。在速度方面要求應試者反應靈活,思維敏捷;在難度方面該測驗涉及到的都是數學的基本知識或原理。著重考察應試者對規律的發現、把握能力和抽象思維能力。
  數量關系這一部分仍然包括數學運算和數字推理兩類。這一部分歷來是區分度最明顯的地方,是拉開考試成績差距的關鍵部分,也是被很多考生放棄的地方。數字推理是一種對數學思維的考查,考生應加強對數字的敏感度,數學運算考察的題型常常集中在較為常見的行程問題、工程問題、比例問題、平均數問題等方面。
  中公教育專家建議:考生在備考過程中應該著重培養數學思維能力,掌握一定解題技巧,這樣才會在考試中將題目逐一擊破。
  2.言語理解與表達
  命題趨勢:加強詞、句、文段的層級考查,測查范圍全面提升
  應對策略:著重提升言語思維能力
  放眼整個言語理解與表達部分,都是對語言文字的理解和把握,著重考察考生對語言文字的綜合分析能力。包括詞語的選用、病句的辨析、片段閱讀三種題型。其中,詞語選用著重于對常用詞語在特定語境下的選用,病句辨析則是對言語表達時邏輯能力的測查,這兩種題型難度都不大。片段閱讀相對難度較大,主要集中在①概括歸納閱讀材料的中心、主旨;②判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;③根據上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;④判斷作者的態度、意圖、傾向、目的這四類知識點上。
  中公教育專家建議,考生在日常備考中主要加強閱讀的訓練。平時多做公務員考試真題、強化訓練,在讀練結合中培養自己語感,在閱讀中明晰語意,從而提升自己的言語思維能力。
  3.判斷推理
  命題趨勢:推理方法不變,推理層次性多變,更強調邏輯思維
  應對策略:掌握推理方法,形成嚴密邏輯思維,提升綜合素質
  判斷推理是考察應試者邏輯推理判斷能力的一種測驗形式,主要測查考生對各種事物關系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等方面。
  從大綱對判斷推理的描述來看,考查題型沒有大的變化,仍然是5種題型:(1)圖形推理(2)定義判斷(3)事件排序(4)類比推理(5)邏輯判斷
  大綱連續兩年給出的圖形推理例題都是同一道視覺推理題,因此,我們預計2009年考試會以視覺性推理為主,以古典型推理為輔。定義判斷、類比推理是公務員考試的固定題型,事件排序考查的是對事件內在聯系性的認識,這三種題型相對較為簡單,考生可參考國家公務員考試進行備考。邏輯判斷是歷來考試的難點之一。考生在日常備考中尤其需要加大對這一板塊的復習力度。邏輯判斷部分將是必然性推理為主,但參考近年來可能性推理比重上升這一趨勢,考生也應該注重加強對可能性推理的復習力度。
  4.常識判斷
  命題趨勢:考查核心內容不變,向其它領域延伸
  應對策略:識記并應用法律知識,積累其他知識
  常識判斷主要測查考生對法律常識的理解和運用能力,涉及憲法、民法、商法、行政法、經濟法、刑法等。除了法律常識,常識判斷還涉及政治、經濟、行政管理、人文科技等方面的內容。作為政法類招錄考試,常識部分自然以法律知識為主,這是合情合理的。此外,選拔合格公務員的考試性質決定了法律不同尋常的地位。今年的考試則在去年單一考查法律知識的基礎上,將常識部分的考查范圍進一步延伸,以求在良好的法律素養基礎上加強公務員在其它方面(政治、經濟、行政管理、人文科技等方面)的能力。出現這種變化是有一定理由的。這與我國當前注重人文關懷的大形勢緊密相連,體現了對國家工作人員全面綜合素質的新要求。
  常識判斷的針對性較強,主要是針對法律常識的積累。所以,中公教育專家建議考生主要加強對法理學、民法和行政法的復習力度。此外,對于新增加的知識,考生在平常應該多關注生活、思考生活,加強經驗常識的積累。
  不積跬步,無以至千里。只有在平時建立自己的知識儲備體系,并在復習中不斷去完善這個體系,在考試時才能高人一籌。
  5.資料分析
  命題趨勢:計算步驟增加,計算量加大
  應對策略:注重層級思考,合理推敲,切實提升分析能力
  資料分析試題著重考察考生對文字、圖形、表格三種形式的數據性、統計性資料進行綜合分析推理與加工的能力。針對一段資料一般有3—5個問題,考生需要根據資料所提供的信息進行分析、比較、計算,才能從問題后面的四個備選答案中選出符合題意的答案。
  考生需要注意的是資料分析并不難,難點是如何在不夠充分的時間里快速閱讀資料并分析數據作出答案。這就要求考生們在解答資料分析的時候,需要認識到資料分析題目本身材料、選項的特殊性,掌握多種估算技巧,快速準確的答題。
  五、專業綜合Ⅰ——刑法學、民法學
  法學考試的專業性一貫較強,刑法、民法也是歷來政法專業職位必考的科目,考生應根據自己的報考方向,選擇一門或將兩者同時作為備考的重點?荚嚂r間為180分鐘,滿分為150分。這份試卷包括刑法學和民法學兩部分內容,兩者各有75分的分值。在考查刑法學和民法學基礎知識、基本理論的同時,注重
  考查考生運用刑法學原理和民法學原理分析問題、解決問題的能力。
  對考生的具體要求是:1.正確理解和掌握刑法學和民法學的重要概念、特征、內容和其法律規定;2.運用刑法學和民法學原理解釋和論證某些觀點,明辨法理;3.結合社會生活背景或特定的法律現象,分析、評價有關案件、事件,找出運用法律知識解決實際問題的方法;4.準確、恰當地使用法學專業術語和運用法律思維進行表達,論述有據,條理清晰,符合邏輯,文字表達通順。
  六、專業綜合Ⅱ——法理學、中國憲法學、中國法制史
  這門課程的考查目標包括法理學、中國憲法學和中國法制史三部分內容?荚嚂r間是180分鐘,滿分為150分。試卷構成方面,結法理學預計在60分,中國憲法學有50分,中國法制史在40分左右。主要考查上述學科的基本概念、基礎知識和基本原理,從理論法學的角度測試考生是否具備法律碩士專業學位培養目標所要求的知識、能力和素養。在考查考生對基本概念和基本理論的理解及掌握的同時,側重考查考生運用法律語言的表達能力和綜合運用法學知識和原理分析、解決現實問題的能力。
  對考生的具體要求是:1.正確掌握和準確理解法理學、中國憲法學和中國法制史的基本概念、特征和基本原理;2.正確運用法理學、中國憲法學和中國法制史的基本知識和原理對給定材料進行分析處理和正確評價;3.結合我國法治建設的實際,綜合運用法理學、中國憲法學和中國法制史的基本知識和原理,對我國現實法律現象和法治問題進行綜合分析,并提出切實可行的解決方案;4.準確、恰當地使用法學專業術語和運用法律思維進行表達,論述有據,條理清晰,符合邏輯,文字表達通順。
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