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61.問:我們這里有個(gè)剛開始調(diào)試的處理站,采用SBR工藝,調(diào)了兩個(gè)星期有點(diǎn)效果的時(shí)候,水量變小了,現(xiàn)在眼看著微生物慢慢變少,該怎么辦? 62.問:我們做的一個(gè)工程只有處理10噸的生活廢水,原來膜生長(zhǎng)的情況非常的好,處理效果也非常的好,不知道是什么原因,膜全部脫落了,而且現(xiàn)在膜不能再生成,填料上生有一些象紅豆一樣大小的微生物團(tuán)。把它攆開是很多的條狀的細(xì)菌,現(xiàn)在都快一個(gè)多星期了,沒有任何的改善,想請(qǐng)幫助一下!考試大環(huán)評(píng)工程師站點(diǎn)——值得您收藏的好站點(diǎn)! 63.問:因?yàn)樘鞖獗容^炎熱,水中DO本來就低,大概在3mg/l以下,但由于在沉淀池中有污泥上浮發(fā)生,如果通過降低曝氣量來控制的話,會(huì)不會(huì)影響出水水質(zhì)?如果可以應(yīng)該控制DO? 64.問:我現(xiàn)在正在做一個(gè)污水處理方案的改進(jìn)項(xiàng)目,該工藝進(jìn)水COD約為10000,pH=4.4,水量100噸/天。該廠經(jīng)過氣浮-三級(jí)接觸氧化-沉淀處理后COD約為700~800,pH=6.7.請(qǐng)問在原有工藝上如何改進(jìn),使出水COD達(dá)到500以下(三級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn))。 65.問:用厭氧罐對(duì)畜糞厭氧高溫發(fā)酵20天了還不產(chǎn)氣,而且PH時(shí)升時(shí)降,請(qǐng)幫助分析一下。 66.問:看到有的工藝(如SBR 法)講到其因?yàn)闆]有污泥回流而解決了污泥膨脹問題,就感到疑惑了,你是如何看的? 67.問:化工廢水處理裝置,水解加接觸氧化工藝,氧化池溶解氧為零,我算了一下,COD去除量為420公斤每天,供氣量大約為7.5立方每分鐘,按70立方去1公斤BOD計(jì)算,處理能力應(yīng)該為150公斤每天,這樣理論供風(fēng)與實(shí)際相差較大,是否會(huì)供氣過少而進(jìn)入兼氧狀態(tài)(汽水比為30比1)? 68.問:一個(gè)中程藥廠的廢水平均COD是1700, BOD是800左右 最高COD有3000左右,現(xiàn)在我們公司的基本設(shè)計(jì)是水解酸化-接觸氧化-混凝-二氧化氯發(fā)生器。水解和接觸氧化停留時(shí)間都是24小時(shí) ,可對(duì)方因?yàn)樵靸r(jià)比較高,要我們修改一下方案 .現(xiàn)想除去二氧化氯發(fā)生器,換一消毒池投加漂水,另外,接觸氧化和水解酸化停留時(shí)間都改為12—16小時(shí),不知道這樣改有問題嗎? 69.問:我見過的醫(yī)藥廢水 一般都會(huì)有水解酸化,沒有的話會(huì)影響后面接觸氧化的處理效果,你前一貼說沒必要,請(qǐng)說明具體理由? 70.問:舉例說明:Q=20000m3/d,活性污泥法,二沉池表面負(fù)荷取0.9m3/m2*h,但是我的污泥回流比是100%,那二沉池表面負(fù)荷豈不是變成了1.8?這樣考慮對(duì)不對(duì)? |
環(huán)境影響評(píng)價(jià)師輔導(dǎo)科目 |
主講老師 |
精講班 |
考題預(yù)測(cè)班 |
報(bào)名 |
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課時(shí) | 試聽 | 課時(shí) | 試聽 | |||
周建勛 |
40 |
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10 |
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丁淑杰 |
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10 |
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環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)方法 | 丁淑杰 | 40 | ![]() |
10 | ![]() |
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環(huán)境影響評(píng)價(jià)案例分析 | 馮老師 | 40 | ![]() |
10 | ![]() |
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環(huán)境影響評(píng)價(jià)師論壇熱貼: |
【責(zé)任編輯:趙桂萍 糾錯(cuò)】 |
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考試簡(jiǎn)介:環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師是指取得《中華人民共 |
和國環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師職業(yè)資格證書》,并經(jīng)登記后 |
從事環(huán)境影響評(píng)價(jià)工作的專業(yè)技術(shù)人員。 |
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考試時(shí)間:2010年考試時(shí)間預(yù)計(jì)為5月22、23日。 |
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成績(jī)管理:《環(huán)境影響評(píng)價(jià)相關(guān)法律法規(guī)》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)》、《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)方法》和《環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)案例分析》4個(gè)科目。 |