北京建設大學教學運行管理制度

　　學校根據社會和經濟發展對人才的需要，按照國家和北京市的有關規定，結合學校自身辦學條件，每年對學校專業設置進行審定，淘汰過時專業，增加新專業，提出學校年度招生計劃，使招生工作順利而有序進行。

　　  教學計劃是學校培養人才和組織教學的基本依據。遵循高等教育規律的原由，既注重傳授知識，又注重能力培養；既重視基本知識和基本理論教學，又重視教學實踐環節，做到理論知識和實際能力相結合。全日制三年專科的教學計劃中，課堂講授學時應在1800學時以上，實踐教學環節學時不少于220學時。全日制四年本科的教學計劃中，課堂講授學時應在2500學時以上。

　　教學計劃經教務處審定后，應嚴格認真執行，不得擅自變動。在執行過程中需要調整或細化的，應及時報教務處審批，同時，應有相應的文檔備查。

　　學校開設的各門課程都應有教學大綱。高等教育學歷文憑考試的課程規定：國考5門、市考5門、校考5門，共計15門。國、市考課程的教學大綱，分別由教育部和北京市教委制定。校考課程教學大綱由學校組織專家教授制定，學校增開課程也應逐步制定教學大綱。教學大綱要明確規定本課程的教學目的和要求，教學內容的范圍、廣度與深度、學時分配、教學形式以及指定教材與主要參考書目等。教師要嚴格按照教學大綱的要求組織教學。組考部門應嚴格按照教學大綱組織命題考試。

　　校歷由教務處負責制定，經校長批準后實行。各教學部（院、系）根據校歷制定學期教學工作計劃，所確定的授課時數和教學實踐環節的時數，應在開學前一個月內報教務處審批。

　　任課教師應根據教學大綱和學期教學工作計劃及課程表制訂教學方案，確定教學內容、教學進度和學時分配，經教學部主任（院長、系主任）批準后實施。教學部（院、系）要經常檢查教師教學情況，督促教師完成各項教學任務，保證教學質量。

　　加強實踐性教學環節管理，合理確定理論課和實踐課的比例。各類實習和實踐課都要制訂計劃，配備具有中級以上專業技術職務的人員擔任指導教師。安排學生參加的實踐性教學環節，不得免修，考核不合格者，應予重修。

　　在教學計劃中安排學生參加軍事訓練，對學生進行國防教育，包括軍隊條令、條例有關內容教育。同時，學習一般軍事知識，進行列隊和步槍射擊等訓練。教學部（院、系）指定專人帶隊，管理學生的軍訓工作。

　　嚴格考試制度，嚴肅考試紀律，精心安排教務工作，不得以追求高等教育學歷文憑考試和高等教育自學考試及格率為由，隨意取消學生參加國、市統一考試資格。對考試作弊者，該課程以零分計，不準參加正常補考，如確有悔改表現的，由學生提出報告，經教務處批準，可給一次補考機會。對參加高等教育學歷文憑考試和高等教育自學考試的作弊者，應按照國家及北京市有關規定予以紀律處分。

　　要保持正常穩定的教學秩序。教務處和教學部（院、系）及時解決教學計劃實施過程中出現的問題，保證教學活動的正常進行。未經教務處批準，不得占用教學時間安排其他活動。

　　嚴格學籍管理工作。學生要按時參加教學計劃規定和學校安排的一切活動。上課、實習和社會實踐都要執行考勤制度，對曠課學生應按學籍管理規定處理。

　　按照國家有關規定，加強對證書的管理，對完成規定學業的學生，應根據其類別、修業年限、學生成績，發給學歷證書、結業證書或培訓合格證書。