同濟-凱斯西儲雙學(xué)位項目啟動

10月13日，同濟-凱斯西儲MBA/金融碩士雙學(xué)位項目媒體見面會暨項目推介會在同濟大學(xué)經(jīng)管學(xué)院云通樓舉行。來自新聞晨報、新聞晚報、環(huán)球時報、申江服務(wù)導(dǎo)報、青年報、勞動報、MBA中國網(wǎng)、東方網(wǎng)、教育人生網(wǎng)等京滬多家媒體出席了會議。美國凱斯西儲大學(xué)Weatherhead管理學(xué)院的院長N.Mohan.Reddy教授、美國凱斯西儲大學(xué)Weatherhead管理學(xué)院特邀顧問趙黎明先生、同濟大學(xué)經(jīng)管學(xué)院院長霍佳震教授，MBA中心主任閆淑敏教授、同濟-凱斯西儲MBA/金融碩士雙學(xué)位項目主任李奕濱博士、經(jīng)管學(xué)院外辦副主任壽月嫻老師參加了會議并接受了與會媒體的聯(lián)合專訪。會議由MBA中心主任閆淑敏教授主持。

　　凱斯西儲大學(xué)Weatherhead管理學(xué)院的院長N.Mohan.Reddy教授在會上介紹了凱斯西儲大學(xué)的概況、凱斯西儲大學(xué)在金融領(lǐng)域的優(yōu)勢以及金融危機后美國華爾街金融市場對人才需求的最新動向。金融危機的爆發(fā)揭示了當(dāng)今金融業(yè)所面臨的諸多挑戰(zhàn)。其中最主要的挑戰(zhàn)在于金融人才知識結(jié)構(gòu)的局限性所導(dǎo)致的決策失誤與困境。金融技術(shù)分析人員往往在金融建模等先進技術(shù)領(lǐng)域訓(xùn)練有素，但是缺乏縱覽全局的視野以及管理技能和經(jīng)驗。反之，管理人員可能擅長管理與溝通，但缺乏對日益復(fù)雜的金融模型和工具的了解，無法正確解讀技術(shù)分析報告，決策失誤自然在所難免。因此目前精通金融和管理的復(fù)合型管理人才是華爾街人才需求的新寵。正是基于此背景，凱斯西儲大學(xué)與同濟合作的雙學(xué)位項目旨在結(jié)合MBA專業(yè)學(xué)位中管理知識的廣度和金融科學(xué)碩士學(xué)位中金融知識的深度，揉合管理通才之道和金融專才之術(shù)，打造出新一代既精通金融又懂得管理的雙向復(fù)合型人才，為上海國際金融中心的建設(shè)提供有力的人才保障和智力支持。

　　霍佳震院長則向記者介紹了同濟大學(xué)及經(jīng)管學(xué)院在國際化方面的概況，并強調(diào)管理學(xué)院在跨學(xué)科培養(yǎng)金融與經(jīng)濟管理人才方面的優(yōu)勢。同濟大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院是合二為一的，所以一個學(xué)院占有經(jīng)濟和管理兩大學(xué)科優(yōu)勢。學(xué)生可以享受到的師資資源和課程資源是其它學(xué)校無法比擬的。另外作為綜合性大學(xué)，同濟所具有的多學(xué)科優(yōu)勢，為準(zhǔn)備投身資本市場，例如投行業(yè)務(wù)的學(xué)員提供了強大的行業(yè)優(yōu)勢。在回答記者MBA教育如何處理理論和實踐的平衡問題時，霍院長指出管理是一種實踐，其本質(zhì)不在于知，而在于行。因此成功的職業(yè)教育應(yīng)該是可以實現(xiàn)知行合一的境界。因此同濟MBA辦學(xué)將堅持體驗式學(xué)習(xí)，堅持案例教學(xué)和實驗室模擬，所有的學(xué)習(xí)最后一定會落實在行動計劃和解決方案的演練上。在師資的配備上，同濟大學(xué)非常重視任課教師的從業(yè)經(jīng)驗。該項目已成立了教指委以及GARP（全球風(fēng)險協(xié)會）同濟大學(xué)分會，為學(xué)員提供了與業(yè)界專家交流的機會和平臺，此外，與上海陸家嘴人才金港良好的伙伴關(guān)系也將為會為學(xué)員提供實習(xí)和就業(yè)的機會。

　　同濟-凱斯西儲MBA/金融碩士雙學(xué)位項目是同濟大學(xué)與美國一流名校凱斯西儲大學(xué)強強聯(lián)手、共同打造的雙學(xué)位項目。這是第一家美國一流大學(xué)在大陸授予金融碩士學(xué)位的國際項目，也是國內(nèi)首家融合MBA專業(yè)學(xué)位和金融科學(xué)碩士學(xué)位的雙學(xué)位項目。該項目一經(jīng)推出，得到了市場的廣泛認(rèn)同。9月份項目組分別在上海和深圳兩地完成了兩輪的提前批面試。該項目的第三批面試將于本月16、17兩日在同濟大學(xué)如期舉行。