中國科學(xué)評價研究中心日前發(fā)布《2006年中國研究生教育評價報告》，進入排行榜前10名的分別為中國科學(xué)院、北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)。

     這是中國科學(xué)評價研究中心連續(xù)第二年推出研究生院排行榜。此次評價依然沿用2005年設(shè)置的評價指標(biāo)體系，包括3個一級指標(biāo)，11個二級指標(biāo)和22個三級指標(biāo)。一級指標(biāo)分別是辦學(xué)資源、教學(xué)與科研產(chǎn)出、質(zhì)量與學(xué)術(shù)影響。

　　負責(zé)此次研究項目的邱均平教授介紹，這是目前國內(nèi)最詳細、排行榜最多的研究生教育評價報告，評價對象包括中國科學(xué)院研究生院、中國社會科學(xué)院研究生院、中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究生院、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院研究生院共4個國家級科學(xué)院研究生院，同時覆蓋478所普通高校，具體包括普通高校研究生院52個（不含3所軍事院校），大學(xué)研究生培養(yǎng)單位（研究生處、部、辦公室、中心等）426所。

　　整個評價報告涵蓋了8個角度452個排行榜。

　　按地區(qū)排行，中國研究生教育地區(qū)（省、自治區(qū)、直轄市）競爭力排行榜前10名分別為北京、江蘇、上海、湖北、陜西、廣東、遼寧、浙江、山東、四川。

　　按高校排行，中國高校研究生教育競爭力排行榜（含分省、分類型排名）前10名為北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)。

　　按11大學(xué)科門類排行，北京大學(xué)把哲學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)等五大學(xué)科門類的第一攬入囊中。經(jīng)濟學(xué)和法學(xué)的桂冠被中國人民大學(xué)摘得。此外，北京師范大學(xué)的教育學(xué)，清華大學(xué)的工學(xué)，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的農(nóng)學(xué)，以及武漢大學(xué)的管理學(xué)分別占據(jù)本學(xué)科門類的榜首位置。

　　中國研究生教育分80個一級學(xué)科，此次排行榜共涉及6631個（次）培養(yǎng)單位，囊括了所有的相關(guān)一級學(xué)科的研究生培養(yǎng)單位。其中，信息與通信工程學(xué)科的前10名分別為北京郵電大學(xué)、清華大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、東南大學(xué)、上海交通大學(xué)、電子科技大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)。

　　生物學(xué)的前10名為北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、山東大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。

　　數(shù)學(xué)前10名為復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)、大連理工大學(xué)、清華大學(xué)、山東大學(xué)、西安交通大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中山大學(xué)。

　　心理學(xué)的前10名為北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南大學(xué)、浙江大學(xué)、華南師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、河南大學(xué)、華中師范大學(xué)。

　　邱均平介紹，今年的評價報告首次按368個研究生專業(yè)研發(fā)了相應(yīng)的排行榜，涉及到18331個（次）培養(yǎng)單位。其中，漢語言文學(xué)專業(yè)的前10名為北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、安徽大學(xué)、華中師范大學(xué)、山東大學(xué)、北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、四川大學(xué)、浙江大學(xué)。

　　應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的前10名為北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南開大學(xué)、四川大學(xué)、新疆大學(xué)、大連理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)。

　　機械制造及其自動化專業(yè)的前10名分別為上海交通大學(xué)、清華大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華中科技大學(xué)、大連理工大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、山東大學(xué)。

　　計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的前10名為清華大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、東南大學(xué)、東北大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)、上海交通大學(xué)、華中科技大學(xué)。

　　邱均平介紹，2006年1月，國務(wù)院學(xué)位委員會公布第十批博士、碩士授權(quán)單位及學(xué)科。此次評價已把這一批新增的高校及學(xué)科，納入評價體系。

　　對國務(wù)院學(xué)位辦設(shè)置的368個專業(yè)——不含一級學(xué)科下各單位自設(shè)的專業(yè)的評價，更是該中心首次完成的課題。

　　邱均平認為，這為從事研究生教育的培養(yǎng)單位、政府管理部門、研究人員、教師和考生，以及其他社會各界人士提供了一份全面、系統(tǒng)、詳細的評價報告。在滿足社會信息需求，改革和完善我國研究生教育制度，提高培養(yǎng)質(zhì)量，促進高校之間的競爭和發(fā)展都具有重要的指導(dǎo)意義和參考價值。