法律學(xué)科研課題：法律研究下的平等性、系統(tǒng)性與社會(huì)效率---網(wǎng)絡(luò)數(shù)字安全、國(guó)際法與民法等角度下的法律綜合分析

科研背景提升：法學(xué)，是關(guān)于法律的科學(xué)。是以法律、法律現(xiàn)象以及其規(guī)律性為研究?jī)?nèi)容的科學(xué)。法律作為社會(huì)的強(qiáng)制性規(guī)范，其直接目的在于維持社會(huì)秩序，并通過(guò)秩序的構(gòu)建與維護(hù)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正。作為以法律為研究對(duì)象的法學(xué)，其核心就在對(duì)于秩序與公正的研究，是秩序與公正之學(xué)。

申請(qǐng)法學(xué)專業(yè)什么背景最受名校青睞？

以牛津大學(xué)為例，申請(qǐng)?jiān)撔７▽W(xué)碩士，需要正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)。雙一流大學(xué)、985或211工程院校的申請(qǐng)人，在校均分90%，其他院校則需要成績(jī)達(dá)到95%。語(yǔ)言方面，申請(qǐng)人的托福成績(jī)達(dá)110分，或雅思成績(jī)7.5分。

機(jī)構(gòu)針對(duì)想申請(qǐng)法學(xué)/法理學(xué)/國(guó)際法等熱門(mén)專業(yè)的同學(xué)，專門(mén)開(kāi)設(shè)了適用于升學(xué)黨的背景提升科研項(xiàng)目，參與研究前沿課題，讓學(xué)生不僅可以獲得申請(qǐng)所需相關(guān)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，還可以積累一段言之有物的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，增強(qiáng)名校申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力！

課題名稱：法律學(xué)課題：法律研究下的平等性、系統(tǒng)性與社會(huì)效率---網(wǎng)絡(luò)數(shù)字安全、國(guó)際法與民法等角度下的法律綜合分析

在線科研開(kāi)始時(shí)間：2023-07-08

面授科研開(kāi)始時(shí)間：2023-07-23

涉及專業(yè)：法學(xué)、法理學(xué)、國(guó)際法

招生對(duì)象：高中生、大學(xué)生

授課教授：牛津大學(xué)終身教職

Denis是牛津大學(xué)社會(huì)與法律研究終身正教授，隸屬于牛津大學(xué)Wolfson College?，F(xiàn)任牛津大學(xué)Oxford Global Society 中心主任，曾任牛津大學(xué)Socio-Legal Studies研究中心主任十五年之久。2014-2019年期間，Denis教授擔(dān)任牛津大學(xué)法學(xué)院“一帶一路”O(jiān)ne Belt One Road (OBOR)共同發(fā)起人兼項(xiàng)目主任。

Denis教授也是錫耶納外國(guó)人大學(xué)歐洲公共法研究的 Jean Monnet講席終身正教授，普林斯頓大學(xué)國(guó)際事務(wù)學(xué)院的客座教授。 Denis教授曾是牛津大學(xué)Jesus College導(dǎo)師，以及南安普頓大學(xué)和悉尼大學(xué)的法律學(xué)相關(guān)機(jī)構(gòu)的主席，他還曾在布達(dá)佩斯的中歐大學(xué)擔(dān)任過(guò)幾年的客座教授。

Denis教授是法律、司法和社會(huì)基金會(huì)的董事會(huì)成員，該基金會(huì)是隸屬于牛津大學(xué)Wolfson College社會(huì)法律研究中心的獨(dú)立機(jī)構(gòu)，總部設(shè)在牛津大學(xué)Wolfson College，其目標(biāo)是研究法律在當(dāng)代社會(huì)中的作用，并將學(xué)術(shù)研究的成果帶給更多的法律學(xué)家。

Denis教授在法律學(xué)的研究方向非常廣闊，在東歐新民主國(guó)家的憲法、公法、政府關(guān)系和公共行政方面有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，并曾與國(guó)際經(jīng)合組織（OECD）、開(kāi)放社會(huì)（Open Society）和世界銀行（World Bank）合作。Denis教授與英國(guó)國(guó)際發(fā)展部合作，參與了巴基斯坦的憲法調(diào)整和法律改革。

科研要點(diǎn)：本項(xiàng)目旨在研究社會(huì)的性質(zhì)與法律的性質(zhì)的關(guān)系。學(xué)生將通過(guò)一系列的實(shí)例對(duì)比分析法律的社會(huì)功能和法律的存在形式。并主要探討一個(gè)法理學(xué)相關(guān)的主要問(wèn)題：法律的制定過(guò)程和法律有效的條件分別有什么？以及為什么它經(jīng)常不能達(dá)到其最初的目的？學(xué)生還將研究“法治“之一概念的根源和它在當(dāng)前社會(huì)中的具體功能與表現(xiàn)形式。

項(xiàng)目將研究幾個(gè)特定的法律領(lǐng)域，并逐一分析每個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特性、目的和功能以及社會(huì)目標(biāo)。這些領(lǐng)域?qū)ǎ簯椃?、行政法、刑法和?guó)際法。學(xué)生將在項(xiàng)目中了解每一種法律的性質(zhì)、目的和有效性。項(xiàng)目將以論文作為最終產(chǎn)出。

適合人群：

對(duì)法學(xué)、法理學(xué)、國(guó)際法等感興趣的學(xué)生

未來(lái)希望在法學(xué)專業(yè)發(fā)展的學(xué)生

想要學(xué)習(xí)論文寫(xiě)作，鍛煉學(xué)術(shù)語(yǔ)言的使用及提升學(xué)術(shù)能力的學(xué)生

有意愿從事科研實(shí)踐，產(chǎn)出學(xué)術(shù)科研報(bào)告和論文成果的學(xué)生

希望在該領(lǐng)域深入研究，培養(yǎng)學(xué)術(shù)思維，提升學(xué)術(shù)背景軟實(shí)力的學(xué)生

項(xiàng)目安排：

1 項(xiàng)目周期：

2周在線科研+2周深入面授科研與企業(yè)Workshop

2 課題大綱：

• 法律的“本性”和社會(huì)的“本性”

• 當(dāng)代社會(huì)中法律的功能

• 法治與法規(guī)對(duì)于社會(huì)的意義以及功能體現(xiàn)

• 法律體系的形成，不同種類的法律解讀

• 法律的具體領(lǐng)域

• 法治社會(huì)的形成：將各種元素組合起來(lái)

• 數(shù)字領(lǐng)域的法律治理，數(shù)字時(shí)代中虛擬世界對(duì)傳統(tǒng)法律的挑戰(zhàn)

• 對(duì)法律和社會(huì)問(wèn)題的批判性思考與分析

• 項(xiàng)目回顧與成果展示

• 論文輔導(dǎo)

3 課時(shí)安排：

需要詳細(xì)課程表的同學(xué)，歡迎微信聯(lián)系學(xué)術(shù)顧問(wèn)老師。

項(xiàng)目產(chǎn)出：

● 推薦信

優(yōu)秀學(xué)員獲主導(dǎo)師Reference Letter

● 論文發(fā)表

EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級(jí)別索引國(guó)際會(huì)議全文投遞與發(fā)表指導(dǎo)（共同一作或獨(dú)立一作可選）

● 科研項(xiàng)目材料

與諾貝爾獎(jiǎng)得主交流機(jī)會(huì)

項(xiàng)目報(bào)告

結(jié)業(yè)證書(shū)

成績(jī)單

助力申請(qǐng)：

參加科研項(xiàng)目之前：履歷上沒(méi)有深度經(jīng)歷

科研項(xiàng)目之后：豐富履歷，提高升學(xué)、求職成功概率

參加科研項(xiàng)目之前：申請(qǐng)文書(shū)陳詞濫調(diào)

科研項(xiàng)目之后：積累高含金量文書(shū)素材，打造個(gè)性化申請(qǐng)故事，展現(xiàn)背景軟實(shí)力

參加科研項(xiàng)目之前：適應(yīng)不了名校學(xué)習(xí)節(jié)奏

科研項(xiàng)目之后：夯實(shí)基礎(chǔ)，以豐富的經(jīng)驗(yàn)和前沿的思維快人一步

機(jī)構(gòu)就業(yè)方向

法學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是非常不錯(cuò)的，除了可以從事律師、法務(wù)、法官、檢察官等專業(yè)對(duì)口的職位，還可以進(jìn)入金融行業(yè)從事相關(guān)法律的工作，同時(shí)也可以從事法考法碩的講師、公務(wù)員等等崗位就職。

院校排名機(jī)構(gòu)

1. 哈佛大學(xué) United States

2. 牛津大學(xué) United Kingdom

3. 劍橋大學(xué) United Kingdom

4. 耶魯大學(xué) United States

5. 斯坦福大學(xué) United States

6. 紐約大學(xué) United States

7. 倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 United Kingdom

8. 哥倫比亞大學(xué) United States

9. 加州大學(xué)伯克利分校 United States

10. 芝加哥大學(xué) United States

以上就是關(guān)于“科研背景提升”的有關(guān)內(nèi)容介紹，計(jì)劃將來(lái)出國(guó)留學(xué)科研背景提升是學(xué)生將來(lái)申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的重要材料。如果您想了解更多有關(guān)留學(xué)背景提升的情況，可以直接咨詢我們會(huì)安排一對(duì)一資深顧問(wèn)咨詢、個(gè)性化定制背景提升方案、多維度匹配教育資源 文科、理科、商科不同機(jī)構(gòu)不同優(yōu)勢(shì)做不同方案，幫助學(xué)生打造有利于申請(qǐng)名校的個(gè)人背景等。

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