2017考研英語：幾個介詞的重要用法歸納

 　　2017考研英語：幾個介詞的重要用法歸納

　　考研英語中分析長難句固然是很重要的，但前期基礎中的詞法也不容小覷。今天文都考研英語輔導靖老師就目前大家碰到的有關介詞的問題進行歸納，為大家在基礎階段復習奠定基礎。

　　學生問：句一：Nuclear weapons pose a threat to everyone. 句二：The mountain terrain poses particular problems for civil engineers. 這兩句話中 pose后面接to和for有什么區別嗎?名詞成分能決定后面的介詞嗎?總結：這里的to和for取決于名詞threat和problem的常用法。介詞是一種虛詞，不能單獨作句子成分，只能用在一個名詞、代詞(或相當于名詞的其他詞類、短語或從句)之前，可以與后面的詞一起構成介詞短語，去做成分。

　　To主要有介詞和動詞不定式符號兩種用法，介詞后接名詞或者動名詞;動詞不定式是to do。To do是非謂語動詞，大家不是很明白的可以進行學習。關于of的用法，有同學問在句子中pursue a progressive agenda of curbing inequality and promoting justice.里面的a progressive agenda of curbing inequality and promoting justice.是同位語結構嗎，另外關于of 的一些用法有哪些?該處是同位語結構，對agenda的解釋說明，of作為此用法是常見的，另外關于A of B的用法: 1. 如果A是表示‘量’的單位詞，就是A 修飾 B。例如：a group of people“一群人”。2. 如果A 與 B是一種部分與整體的關系，或從屬關系，就是B 修飾A 。例如：the industry of China“中國的工業”。關于for有同學提問: won best lead actress for a drama 這句話的for是表原因嗎?His supporters note that he won state funding for universal nursery school然后這句的for是表目的嗎，for還有其他什么用法嗎?第一個表示原因，第二個表示目的。for還可以表作為、當作--for lunch;

　　表原因--thank you for...; 表動作的對象或接受者--for sb.; 表時間--for an hour; 表支持--be for等等。

　　介詞的用法對于完型填空，理解閱讀句子，做好翻譯都是有重要作用。這些知識是比較常見的，我們再重新整理的目的是讓大家能夠理解其中的概念，學習這塊，理解比識記要重要的多，只有理解了才能對于理解長難句起到很大幫助，才能起到事半功倍的效果。希望大家在考研復習基礎階段，夯實牢固，有清晰的復習方向和思路，并及時調整和更正。祝大家復習順利。