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考研心理學知識點:心理測驗的編制

來源:萬學海文    發布時間:2016-04-22

  考研心理學知識點:心理測驗的編制  1、心理測驗的目的是指:我們編測驗干什么用。  2、測驗目的種類:  (1)顯示性測

   考研心理學知識點:心理測驗的編制

  1、心理測驗的目的是指:我們編測驗干什么用。

  2、測驗目的種類:

  (1)顯示性測驗是指:測驗題目和要測量的特征相似的測驗,比如成就測驗。

  (2)預測性測驗是:為了預測一些沒被測量的行為的測驗。

  3、心理測驗的目標是指:編制的測驗是測什么的,即測什么樣的心理特征或人格特點。

  4、目標分析依測驗不同可分為:

  (1)工作分析:對于預測或選拔用的測驗,主要任務就是對所預測行為活動做具體分析,即任務分析或工作分析。

  (2)對特定概念下定義:

  (3)確定測驗的具體內容。

  5、命題的基本原則:

  (1)試題要符合測驗的目的。

  (2)內容取樣要有代表性。

  (3)題目格式要不被人誤解。

  (4)語句要簡明扼要。既排除與答題無關的因素,又不能遺漏答題所依據的必要條件。避免使用生僻的字句或詞匯。

  (5)答案確定,不應引起爭議。(創造力測驗和人格測驗除外)。

  (6)題目間內容相互獨立、互不牽連,對不同題目的回答不致相互影響。

  (7)題目不能含有答題傾向的線索。

  (8)題目內容不超出受測團體的知識水平和理解能力。

  (9)比開社會敏感性問題,如涉及社會禁忌或個人隱私的題目不應使用。

  (10)便于施測,評分簡捷。

  6、如測驗涉及社會敏感性問題時的策略:

  (1)命題時假定被試具有某種行為,使他不得不在確實沒有該行為時才否定,可避免否定答案過多的傾向。

  (2)假定規范不一致。

  (3)指出該行為是常見的,雖然是違規的。

  7、測驗題目的來源:已出版的標準測驗、理論和專家的經驗、臨床觀察和記錄。

  8、心理測驗題目的類型:根據對被試的要求不同來分,可有兩大類:提供型和選擇型的題目。前者求被試給出答案內容,如論文題、簡答題、填充題;選擇型題目要求被試在幾個有限的答案中選擇正確的答案,如是非題、匹配題(選擇題,由題干和選項構成)、填充題等。

  9、測驗題目在編排時所遵循的普遍原則是:測試同一因素的題目放在一起、同類型的測試題盡可能組合在一起、題目的難度排列宜逐步上升。

  10、測題的常見編排方式:并列-直進式、混合螺旋式。

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